我们需要哲学教育吗？
应该进行哲学教育。因为哲学是对人类所有知识的归纳和总结。哲学让人变得智慧！
谢谢邀请！
我们需要哲学教育。
哲学是什么？
“哲学”一词源于希腊文，意思是爱智慧和最求智慧。哲学是关于世界观的学说，是自然知识和社会知识的概括和总结。
学习哲学的好处。
1.学习哲学可以提高自己的哲学素质。
每个人都不是社会的独立体，都有自己的人生哲学。亦或善于思考亦或努力上进亦或事不关己高高挂起等等都是不同人的生存或处世之道，都是我们生活中无处不在的哲学。为了提高自己的哲学素质，我们需要学习哲学。
2.学习哲学有利于洞察社会，从而明辨是非。
哲学既然是关于世界观的学说，学习哲学对于人们树立正确的世界观好处自在情理之中。大是大非面前更能明辨。
3.提高自身修养。
现代社会是个纷繁复杂的世界，如何在利益面前经得住各种物质诱惑，并不只是靠制度约束就能让自己独善其身。腐败官员的堕落就是从思想滑坡开始的，投机取巧或掩耳盗铃的生存哲学让他们滑进犯罪的深渊。每个人都需要警醒和借鉴。
4.学习哲学能让你去思考人生。
学习哲学并不能给你带来物质利益，但确能让你去思考人生。此次疫情就能看出，既有冲锋第一线的各种战士也有默默无闻配合防疫的普通百姓，也不乏让人愤慨和唾弃的“腥鱼和臭虫”。但绝大多数人还是对生命有了新的认识，不少人也在定位自己新的人生。看似普通的表象，无不意味着深刻的哲学道理。
感悟：
哲学不仅是一门知识，更是一种智慧。
学点哲学，能让你受益终生！
牛顿假设晚年有坚定的唯物主义思想，就不会想从神学上去寻求发展与答案的，可能还会出新的科学成果，可见树立什么样的哲学观点，对于人来说是多么的重要。
我们需要哲学教育，尤其青少年人更为重要。学懂学好哲学是确立正确世界观的重要内容和基础。我们社会主义国家，我们的党我的的人民要树立正确的人生观、价值观必须用心学好哲学。
魔鬼词典。
什么是哲学？
就是用别人不懂的话.说别人懂的事。[大笑][大笑][大笑]
接受什么哲学教育呢？是＂拿来主义＂，还是其它什么主义？
人这一生走的是单行道，独来独往、从此岸到彼岸，一路走一路追问？充满了困惑迷惘，有些问，就是从古往今来伟大的哲学家那里也找不到一了百了的答案。
大哲学家孟子说:＂我善养吾浩然之气。＂这浩然之气就是哲学家的思想光茫照耀下的民族智慧之气！
新时代的公民，有新时代的困惑和迷惘，需要新时代的哲学思想滋润心灵。中华民族是一个产生伟大哲学家的民族，用他们的思想之光，培养属于本民族的伦理道德观和人生价值观。
产生伟大哲学家的民族是幸运的，会哲学思考的民族是最有创造力和战斗力的民族！
回答是肯定的，需要、并且用一辈子的时光去探索。
首先应清楚什么是哲学？
哲学是系统化理论的世界观，是以世界及人生为主要研究对象，其中涵宇宙的性质、万事万物演化的总规律，人在这一切中的位置和如何正确面对的基本而又高深的问题。
哲学是对人思维和存在、意识和物质、何为本源的问题探索，故而形成了“唯心和唯物，以及二元论”的哲学体系。
为什么说哲学是人的必修课程？
学习哲学，可以提高人的心灵境界，探索事物的根本，以此推动人类文明的发展和进程。
哲学有着无用之大用，哲学家冯友兰曾说:“学习哲学的目的，是使人成为人，而不是成为某种人。”古人庄子曾说:“人皆知有用之用，却不知无用之用也。”
咱们中国没有哲学土壤，中国的教育也不允许我们的思维多元化。知识越多，头脑越复杂，这不是我们教育的目的。而哲学是启迪我们思想的，介于科学和宗教神学之间。我们做好沉默的大多数就好了，哲学的教育是不符合我们教育宗旨的。
当然需要。
简单的说，学习哲学可以培养人的两个能力，即分析问题的能力和解决问题的能力。还是希望我们的教育部门重视这方面的教育。
我认为开展哲学教育是十分必要的。哲学是关于世界观的学问，它是人类发展过程对自然、社会、心理、技术规律综合提炼的方法和认识，正确的哲学观是一种智慧观，影响和扶助一个人的一生，甚至它可能起到以一抵三的作用（遇到难题时，我们需要找人帮忙，如俗语云三个臭皮匠顶个诸葛亮）。当然，哲学像写作技巧一样，有些人没有专门学习，大量实践和阅读已让他们自然掌握了技巧，但专门学习总会有所收获！
实际上哲学无处不在，只是有些系统全面——辩证和历史唯物主义；有些朴素仅提供了方法——中国人的行事哲学“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”；有些神秘沾满积尘——如阴阳统一认识观。
辅导小孩学习的时候，似曾见过一道语文阅读题，文段大意是一个偏僻山村的小孩，从来没有见过、摸过鱼！错把一种散发出腥味的草拿回家让妈妈煮鱼，爸爸妈妈由此觉得小孩需要上学增知识啦，故事写得离奇，阅读问答据说难倒不少人。这个故事一直把我的心纠结了很久，没见过摸过鱼的小孩能闻出草的鱼腥味？——确实要多普及一下哲学教育！
谢谢邀请。在回答这个问题之前，需要弄清楚哲学的基本含义。哲学是理论化系统化的世界观，是方法论。它是一门关于世界观的学说，是自然知识和社会知识的概括和总结。马克思和恩格斯批判的吸收了过去哲学上的成就，总结了自然科学的成果和无产阶级斗争的历史经验，建立了马克思主义哲学，也就是辩证唯物主义和历史唯物主义。题目中所指的哲学应该是马克思主义哲学。因此，我们认为，哲学教育还是非常需要的。
党的十八大以来，习近平总书记高度重视哲学教育工作，多次在哲学教育问题上发表了重要讲话，为我们提供了根本遵循，也为我们推进各项事业发展提供了锐利的思想武器。
在哲学教育问题上，我们要重点做好理论学习和实践运用两个方面：
从理论上来说，要认真学好哲学原理，掌握这门思想武器。哲学的根本问题是思维和存在，精神和物质的关系问题。要掌握世界统一于物质，坚持物质第一性，物质决定意识，意识对物质有反作用。要坚持辩证唯物主义，反对形而上学；要了解内因是变化的依据，外因是变化的条件；要学会用一分为二的观点看问题，要坚持两点论和重点论相统一；要理解主要矛盾和次要矛盾，理解矛盾的普遍性和特殊性原理。要掌握哲学的对立统一规律，质量互变规律，否定之否定规律三大规律。要深刻认识内容和形式，现象和本质，原因和结果，可能性和现实性，偶然性和必然性五大范畴。
从实践运用上来说，要学会用哲学的方法解决问题。学哲学目的是用哲学。要树立哲学观念，用一分为二观点看问题。要知道事物是普遍联系的，发展变化的。要按照物质决定意识这一原理从实际出发，尊重事实，解决问题，要善于从繁杂的问题中把握事物的规律性；要从苗头问题中发现事物的倾向性；要从偶然性问题中揭示事物的必然性；要在坚持问题导向的同时，发挥人的主观能动性。要在一切以时间，地点和条件为转移的同时，用矛盾的普遍性和特殊性原理解决问题，做到具体问题具体分析。要促进事物从量变到质变的转化，要在辩证的否定的同时做好“扬弃”工作，要坚持“重点论”和“两点论”相统一。要善于抓主要矛盾和矛盾的主要方面，明确主攻方向，带动全局工作。
总之，通过哲学理论的学习和实践运用，我们要能做到理论与实践相结合，要促进哲学的教育工作更加完善，更加科学，从而达到相得益彰，事半功倍的效果。