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你是怎么在家辅导孩子学习的呢?

提问时间:2023-07-05 11:50关键词:孩子

你是怎么在家辅导孩子学习的呢?

点赞1、晋中市 网友:旧影子。

首先,我是一名重点班的教师。我在综合了解了身边各类学生的家庭教育情况后,结合自身实际,采取以下辅导方式:

一、原则上不超过学校教育的范畴。

如果孩子不是天才类儿童,那就按照学校统一安排的进度学习就可以。

那家长需要做什么呢?巩固练习!其实学生上课能听懂课,下课会做家庭作业,并不能说明他学会了。需要做各类变式练习,学生才能熟中生巧。

不要提前让学生学下学期要学的知识。你可以在同级知识水平拓展孩子知识的宽度。不要揠苗助长。

二、千万不能替代教师的工作。

我在家里的身份只能是妈妈。孩子是不会向服从教师那样服从妈妈的。所以我几乎不会给孩子讲解作业。我会陪孩子一起到课本中找答案,不会直接给他讲。因为我不知道老师在学校是用那种方法讲的。

三,尽量不要居高临下地指指点点。

多陪孩子做一些他感兴趣的事情,不要一味否定。试过才知道他为什么喜欢呀……

当然,也要带着孩子一起做一些你想让他做的事情。你都陪他了,他自然也会陪你。

关系融洽了,啥事都好说。

四、至于那些从小把孩子惯坏现在想补救的家长,我想说句心里话。改变别人之前先改变自己哦!榜样的力量是巨大的。我十一岁时,我爸爸决定戒烟。他说戒就戒了。那件事对我影响很大。我的意志力强大和我爸爸有直接关系。我明白只要想做的事情,就一定能做到。教育孩子也如此。

仅供参考哦[害羞]

点赞2、哈密市 网友:扯不斷

之前经历过虎妈式,现在母慈子孝,每天晚上跟孩子一块订计划,第二天照着清单学习

点赞3、百色市 网友:苍笙踏歌

仔细想了想,在辅导孩子方面主要起到如下几个方面的作用:

1. 帮助孩子建立学习目标: 解决孩子为什么学、理想是什么、要达到怎样的长期或近期学习目标等宏观愿景问题,逐步培养学习动力,变被动学习为主动学习,这是关键的关键。

2. 帮孩子制订学习计划: 包括作息时间安排,各科学习进度详细规划,学习习惯培养,监督落实等系列措施。当然这些都要和孩子一起讨论制订,让孩子有参与感,完成阶段目标成就感,将好的学习习惯内化于孩子内心,变成自发行动。

3. 帮助孩子建立信心: 学习过程肯定不会一番风顺,成功时要及时豉励、加油!挫折时要一起分析原因、共度难关。让孩子相信没有什么困难是不可克服的,没有什么高山是不可攀登的。让孩子明白孩子的真正对手其实不是那些学习好的孩子,而是自己。在孩子心尽早播撒成功的种子和自信的基因,对孩子未来的成功至关重要。

4. 做孩子的榜样: 要想让孩子热爱学习,父母最好是在学习上、工作上、事业上、生活上等某方面脱离低级趣味,变得有些追求,通过认真努力,取得可观的成就。榜样的力量是无穷的,家长的身体力行、言传身教会极大的激励孩子的成功欲望。

5. 力所能及的课业辅导: 孩子学习中遇到疑难问题及时行辅导,并要做到举一反三、以点带面,同时解决好相关知识的体系梳理和知识点复习回顾。引导孩子对各科分别建立科学高效的学习方法。

6. 搞如后勤: 父母要帮助孩子做好饮食起居、耗时费力的资料收集整理等工作,同时要保持家庭和睦、民主、团结、详和、崇尚学习的浓厚氛围,做到只帮忙、不添乱。

点赞4、洛阳市 网友:死亡樱花

我的孩子3岁,才开始报名幼儿园,但因为疫情还没有正式上过课,由于受地方方言影响,川普味很浓,于是我想了个办法:每晚上给他读故事,读文章,他虽然可能听不太懂,有时不会专心听,但至少有个氛围。家里人总拿别人家孩子比,但我从心里就不会这样想,每个孩子都是不同的,我以前从事过教育相关行业,学过教育心理学,了解孩子的发展是有顺序性,阶段性和差异性的,有的事不可超之过急,每个孩子都有自己的独特之处。但也不是一概不管,视孩子的发展而定。我的拙见大家认可吗?



点赞5、乌鲁木齐市 网友:纵情厮杀

“双减”后我的重心就是在家带孩子,孩子22年下半年上初中。

注意:每个人的实际情况不同、孩子的实际情况也不同,以下仅是我目前的方法和经验,仅供参考

数学

数学,因为最初有小升初,所以一直让孩子在外学奥数,后来小升初没有了,但因为孩子对数学还是挺有兴趣的,就没间断奥数的学习,直到六年级前的暑假,我开始自己辅导孩子初中数学(我原来是教高中数学的,没教过初中数学,好在之前在培训机构做管理时总跟着各组老师教研,所以也大概知道初中数学同陪及中考时的重难点)。目前孩子学到8年级下数学了。

这里有几个注意事项:

1.建立在孩子能接受的前提之下,一旦发现孩子跟不上就一定不能继续进行

2.一定要同步做题,不能仅教授知识点

3.教材上内容太过简单,要做正常学校的练习册,如果只教教材内容做教材上的题,孩子会认为初中内容简单,而在正式上初中后忽视听课。

4.最好用当地公立学校的期中、期末考试题对孩子做测试,以便掌握孩子的实际学习情况

语文

数学我能自己教,但是语文真没法教,目前我带着孩子在语文方面的学习内容包括:

1.让孩子大量阅读,只要孩子有一点点兴趣,就给孩子买,哪怕最后只看一页,也比一页没看强

2.我上学时文言文学得还不错,所以一直在带着孩子读文言文,目前是带着孩子读《史记》,一个字一个字地读,休息日每天1小时,目前读到魏公子列传(22年2月3日)

3.买了本试卷,让孩子做,重点是阅读题和补试卷上的基础知识

4.假期会把下学期生字讲一遍,因为我不会讲语文课,我的所谓讲其实就是提前把每个字都查一遍,尤其是字的本意或来源,然后给孩子讲出来,尽可能讲好玩一些。定期会集中考生字

5.假期会把下学期的古文、诗词讲一遍。参考上一条

英语

英语,对于我来说,还不如语文呢,目前我能做的只有三个:

1.带孩子背中考1600词,提前背没坏处。上初中后会开始尝试带他背3500(这也是我现在提前带孩子学数学的原因)

2.报了个合规的网课

3.买了套中考英语卷让孩子做(语法早就学完了)

物理

物理刚开始教,参考的数学,但因为刚开始不久,所以没有太多经验分享

点赞6、唐山市 网友:女王ゆ性

家长在家不一定要能辅导孩子,但是必须关心孩子的学习,关注孩子的心理、情绪和身体健康,给予孩子应有的陪伴,跟孩子有身体和言语上的顺畅交流,能够包容和理解孩子的情绪表达,给予孩子信任和鼓励,并照顾好孩子的饮食起居!至于辅导学习,那是老师该做的事情,专业人做专业事!

个人观点,欢迎讨论!

点赞7、泰兴市 网友:你好胸啊

你好,我是蔓蔓,很高兴回答你的问题

点赞8、山南市 网友:小声点

我们4岁半幼儿园中班和6岁半小学一年级是这样的:

1、学校作业

很庆幸小学的孩子还没上网课,只是老师布置了一些学习任务:语文练字、试数学卷子、数学口算、英语作业、美术作业等。

每天我把老师布置的任务给孩子列在笔记本上,把该打印的资料打印出来,然后让孩子自己安排什么时候完成。期限是晚上9点之前完成。

刚开始要提醒孩子几次(只是提醒,不催),后来慢慢的放手,告诉孩子我不再提醒了,她自己把握时间。

当孩子拖到晚上才做,结果没来得及做完就犯困的时候,就会给孩子提议,要不要试试早上做,会不会比较有精神?让孩子自己去摸索高效率做作业的规律。

孩子主要自己完成作业,遇到有困难再来请我们帮助。而不是大人守着、盯着做。

2、其他学习任务

孩子报了线上英语班,每天会约定一个时间,两个孩子一起上课。

我不忙的时候也会跟着一起,忙的时候就把手机投屏到电视上,然后在边上做自己的事情,也方便及时回应她们的求助。



3、家务

孩子做家务最大的意义,可能不是掌握了某种技能,而是通过独立做家务,给予他对自己生活的掌控感。

因为假期时间比较长,孩子可以慢慢的去做一件完整的家务。

比如孩子说想做纸杯蛋糕,因为程序还是比较麻烦,而且需要花点时间,换成平时,每天除了上学和作业,根本没有那么多时间做,只能象征性的让她们参与某一个环节。现在,孩子想做的时候,就会支持她,鼓励她全程自己做。不管做的快还是慢,好不好吃,只要能完成,相信对孩子能完成就会很有成就感。

包括煮面,切菜,做蛋挞,组装柜子……都让她们全程自己完成。

4、自主学习和游戏

比起孩子学了什么知识,孩子知道自己为什么学,怎样学更重要。

所以其他的游戏和事情,我们都没有给孩子安排,都是她们自主的去安排。

孩子有很多活动和设想,每天玩过家家,我们主要配合孩子就可以了。

5、阅读

我觉得这是比完成书面作业更重要的事情。

如果直播网课的效率低的话,我觉得倒不如只攻阅读,这样会给孩子接下来的学习打下良好的基础。


点赞9、杭州市 网友:折耳猫

孩子的作业是属于孩子自己负责的,我一般不参与,批复,修改,由老师和孩子一起负责。这样锻炼孩子的自主性和自控能力。如果孩子问我题,我即使会也会说,我不太会做啊,你来做,做好了教妈妈做,这样呢,让孩子自己思考,构建他自己的思维结构,同时让他有动力去学习,在教妈妈的过程中既可以自己学习一遍也可以增强自己的信心。当然老师布置的家长听写,背诵的任务我还是认真负责的配合的。孩子的作业自己做,而不是孩子的作业家长做,很多家长在一旁大呼小叫,一你越界了,做了孩子的事情;二你阻碍了孩子自我成长的机会;三你太自恋了,你认为你是全能妈妈,其实你要看清现实,想要孩子超过自己就要学会给孩子机会发挥。

点赞10、南宁市 网友:楸楸!

孩子在家学习确实是个问题,很多父母被气的快疯了!这4点建议应该能帮到大家,我是蜜枣爸育儿师,每天分享教育孩子的方式方法

点赞11、安庆市 网友:距离之巅

说说我家孩子最近在家的学习安排吧!

前段时间,老师让上网课,于是开始给他在电视上上课,原本老师规定看我们本地的网课,后面发现都是讲一些不太有用的东西。刚好在电视上发现了读书郎和学而思的免费课,便让他跟着上起来。上了差不多一个多星期,每节课很短,一个多星期就上了差不多一半的内容。此时,我发现上网课的时候孩子的思想压根没有集中,总是在开小差,玩东西,甚至跑这跑那,吃零食喝水上厕所,各种借口。

这一周开始,我给他调整了一下学习计划。因为前面的课程已经看得差不多了,刚好停一停,把之前看过的知识巩固和消化一下。于是每天早上给他布置了作业。从生字到课文内容,带着他一篇课文一篇课文的过,不懂的给他解释。过完后再完成课外辅导练习。一个单元搞完后再来个小测验。这个星期开始,明显感觉他的学习效率高了很多。加上晚上可以看电视的诱惑,作业做起来也认真了许多。

如果还这样开不了学,我打算开学前带着他把整本书全过一遍,开学后老师的进度肯定也会非常快,到时候学习起来就不会那么吃力了。

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