怎么看待小班幼儿园老师对小孩罚站、揪耳朵、关屋子的行为？

小班幼儿的惩罚、一定得有度、罚站、批评、都是正常的教育、揪耳朵？容易造成耳损伤、不可以的、关黑屋里？对娃娃的心里造成影响很大、长大以后、心里脆弱，胆子小、不爱与人交流！当然、教育好幼儿、得用鼓励的方式、帮助他们改掉坏习惯、三岁左右的宝宝、在家里面、父母宠爱、保母带的多、孩子会养成好多的不良习惯、比如、不讲卫生、随手扔垃圾、丢手纸、抢小朋友的玩具、不合群？等等好多的习惯、都得老师点点滴滴的指导、才能使他们慢慢懂规矩！所以、幼儿园老师、一定要有爱心和耐心、才能成为育人的良师益友！我们家长、更要配合学校的教育方法、让自己的孩子遵守学校的规则、尊敬老师、团结小朋友、爱护公共财物！谢谢邀请！[玫瑰][玫瑰]

对孩子进行有限度的惩戒，我是持支持态度的。但是关键词是有限度。对学生进行惩戒必须要避免对孩子的生理和心理造成影响。

反對體罰！以口頭教育為好！老師的語言態度能起到懲戒獎罰的作用！

我觉得这肯定是不对的，如果小孩犯了错误你可以告诉哪个是错的为什么错了以后该怎么做而不是体罚孩子，小孩子内心都是比较脆弱的这会给他们未来的人生带来阴影，影响他们的心理发展。如果做了他们认为只要是做错了就该体罚，等他们长大了没准也会这么对自己的孩子，留下了根深蒂固的影响，只知道体罚却不知道改怎么改正。每个人家都有自己的孩子在下手之前想想自己的孩子如果你家孩子也这么被别人对待你怎么想！

首先这种行为属于体罚，会对孩子的心理养成创伤，不仅仅是伤害孩子的身体，并且这种伤害会影响深远，所以体罚是不被允许的行为。

其次，再往后看一步，幼儿园在招聘幼儿教师时，筛选不严格，或者有些幼儿园的办园初衷是出于赚钱，而对真正的幼儿教育理解不深。学校本着好管理，不出大事的原则运行着。学校管理的失职为这种不合格幼儿教师的存在提供了“土壤”。不出事皆大欢喜，出事大不了推责到相应教师身上，幼儿园该怎么运行还会怎么运行。

第三，目前幼儿教师的准入机制过于宽泛。国家对幼儿教育的重视程度还处于“摸石头过河”阶段，幼儿教育的制度不够健全。幼儿教师素质良莠不齐，一个教师资格证无法考察出即将作为老师的内心素质如何。大多数幼儿教师对幼儿心理学知之甚少，或者根本没有学习，做了老师面对孩子出现的各种问题，只会延用自己小时候的被教育经历来处理，比如体罚，或者类似于体罚的手段来“对付”不听话的孩子们。

第四，幼儿教师对于专业知识学习不够，错误的理念，经验不足，没有足够的岗位持续学习支持，会让他们在面对困难时，不知所错。

第五，当出现各种“虐童”事件时，社会舆论大多聚焦于对涉世教师的职业，却很少思考如何避免类似事情发生，事前防范措施不足。比如对幼儿教师的心理辅助。当他们在面对20多个孩子的各种状况，身心俱疲时，他们也需要内心“输血”。我们作为家长，一个暑假或者一个寒假，就被“虐”的哀鸿遍野，各种受伤，各种矛盾遍出，期盼“万兽归笼”，更何况两个老师天天面对20多个“小怪兽”……需要多强的心理素质。

第六，国家教育资源紧张，一个班级20几个小朋友，给老师完成无形压力。另外，教育标单一，并不是每个孩子的性格都适合这种“乖乖”教育，这部分孩子选择其他教育形式的机会少则又少。第三，学校少孩子多，在城市能进个口碑好的幼儿园需要经过激烈竞争，一旦进入学校，父母多去“讨好”老师，服从学校，对于小状况都睁一只眼闭一只眼。监督功能并不明显，从而部分…老师也存在侥幸心理。

首先，这样的做法是错误的！

究其原因，老师为什么会这样对待孩子？原因有两个：

1，老师没有爱心，或者根本不喜欢幼儿教育这个行业，所以才用单一粗暴的方法来对待孩子！

2，老师没有方法，专业素质尚需提升！要科学教育的方法来对待孩子！

其次，对于小班的孩子，应该用爱心细心责任心来照顾引导，这个年龄模仿能力强，老师本人就是最好的教育榜样！

我是幼师行业的 这样的行为不好 你可以给他耐心讲解 最严重的惩罚也就是罚会站 像揪耳朵 关小黑屋 不可取的 小孩子还是要慢慢引导的

教育孩子应该采用批评教育方式，硬性措施会事得其反。