硬笔书法班到底有没有必要报？

我觉得没必要，练字主要就需要3个外因，但最主要还是一个内因：

我已写字17年了，我很开心可以找到一些群友一起学习书法，一起进步，先给大家看一下我和书友的日常习字过程，给你分享下我练字多年的经验，

经验分享：

想学习好硬笔书法需要三个因素：

1，合适的教学方法发给我

（1）首先应该熟悉了解自己的字形问题在哪里，这点如果不清楚可以请教，或者留言，发给我，帮你看一下，都可以，分析清楚是结构、笔画、还是控笔等问题，针对问题在做解答会更精确。

首先：需要学习的是笔画，再次是结构，

学习笔画需要0.7中性笔和田字格，主要是为练习控笔和规范字形大小所用。

先来分享下笔画

需要更全的笔画，可以私聊我。

下面给大家分享下该如何学习笔画？

首先需要学习的是点，因为任何一个字一个笔画的起笔都是一个点，这也是核心的一个要素。点状如水滴，起笔入细，轻，然后逐渐用力，变粗，收尾抬笔，变圆滑，逐渐下移动即可。

之后就是横线，一定要学会点之后在学习横线。

横线是最好练习控笔的方式：

正确的操作方式如下：

点以重笔入手，横线滑动逐渐变细变轻盈，滑动约过2分之一后，逐渐加重力度，笔画逐渐变粗，这就是为何笔画中间细的道理，然后临近收尾时，笔画方向右下角移动，逐渐抬起笔尖，圆滑弧度即出。用0.7的笔每天练习200遍，每次书写过程都要想一下什么时间轻，什么时间重？

就像我的一些学生所写的那样，每个笔画都要耗费至少2周时间练习

时间必不负你的青春。

然后是结构，结构练习更简单，找30个字，去练习，每2天学习一个字，每个字都是拥有主笔画的字，例如竖线的中字，横线的士字等，需要的也请私聊我或者评论内留言。

老师的教学视频如果能跟着练习将会事半功倍。

2，合适的陪练和点评

每天学习都有人及时点评，如学习的笔画有人告诉你该怎么改进，学习的字有人告诉你怎么少走弯路，最关键，在自己内心不足之时，还有人能鼓励继续向前，所以团队氛围远大于个人的感觉。

如果需要一群人一起学习，相互指点，督促，学习请跟我们一起，不收费，只是交流。

3，持之以恒的心态

学习写字前面讲的都是外因素，真正的决定原因在于自己，因为只有你内心真正想做这个事，才能真正写好，学好，写字本为陶冶情操，修炼心性，是为自己而练习，学习不在乎你的基础和底子，在于的是你的心态和坚持。

每一次当你学不下去，准备放弃的时候，想一下：一手好字是不是你想要的，别人可以做到，你也可以做到，因为你不输于任何一人。

祝好！祝每个看到的人都可以写出一手好字。

有必要，而且最好一年级在开始写字的时候就报，太晚了，有些习惯就改不过来了。

我的儿子就是因为书法学的有点晚，经常埋怨我，我也是做过辅导老师检查学生作业，感觉书写的工整，漂亮真的很重要。

一，报班要趁早

孩子在刚开始写字的时候，有一个正确的姿势，包括握笔姿势和坐姿，非常重要。俗话说：好的开始是成功的一半。如果太晚了纠正，有可能就是：瘸子就筋，改不过来了。我女儿就是因为我小时候没注意，那时也没有握笔器 ，我也比较懒吧！女儿学习上可省心了，我也没问过，特别自觉，但是就是握笔姿势现在还不对，就是改不过来了。她是四年级下学期开始学的书法，字写的可漂亮了，就是握笔姿势就那样了[捂脸][捂脸]。儿子呢上一.二年级的时候看着写字还行，就没想报，到我担任辅导班老师的时候，天天检查作业，发现有的孩子作业写的给屎壳郎爬的一样。一点不想看，有的孩子因为练过书法，明显的写的工整，你也想看。从那开始才让儿子开始学的书法 。因为报的比较晚，五年级下学期，有些字已经成型，不是很好改了。所以他埋怨我没有给他早报班。

二，选一个好的书法班很重要

孩子如果去学书法的话，辅导班也很重要。为什么这么说呢？因为我女儿当初报班，老师写字倒是不错。就是孩子太多了，去上辅导班的时候，老师经常没时间给她指导，都是自己在那练，老师不大问。到我儿子的这个辅导班就不错，孩子就几个，上完课，每周三有一个网上课，就是把自己写的作业发到群里，老师个个给点评。儿子没到周三发一张自己的作业，等老师点评，老师先是表扬一下，然后指出你的缺点，别说，儿子的字进步的可快了。原来数学作业不像样，现在看着特别舒服，哪个老师不喜欢作业板板正正，又几乎没有错呢！但是也是因为学的有点晚，整体还是不错，就是个别笔画显得不是很到位。

三，有一手好字是你一生的骄傲

俗话说得好，字如其人。一手好字，是一个人内涵，自信的表现。让他一生为之骄傲。

我上小学一年级的时候有一个孙老师，老师教得特别好，一笔一划，横平竖直，我本来学习比较认真，所以赶着有个老师，比较幸运，字从小就写的好，还有更重要的原因，就是我父亲是老高中毕业。他写得一手好字，一到过年写春联的时候，大半个庄子的红纸就会早早的送来了，有的还给盒烟，那时父亲帮帮人家写春联的时候，我们就在旁边看，还跟着读。还有办喜事的也请他写。所以一手好字是他老人家一生的骄傲。因为从长期的看，我们姊妹几个字也都是写得特别好。也是受他的熏陶。所以现在有条件还是早学，有一手好字终身收益。

总的来说，在孩子刚开始学写字的时候就开始学，让他学几年，不光字写的漂亮，古人的琴.棋.书.画，学书法的同时还能受到文化的熏陶。孩子有一手漂亮的字，长大后他会感激今天你做的决定。[耶][耶]

书法是一门艺术，充满正能量的智慧！

写一手好字，是一个人内在素养的表现！无关乎相貌的端正等等，也不在于能否出名或得利，而在于个人内外整体素质的兼修与实证，求的人生的进步，智慧的提升！思想的生化！

我们老祖宗有句话说得好：见字如见人，是的，一个人写的字，就是自己‘性、心、身的表现模式，是静态的表现方式！能写一手好字，是每个人交际能力的表现！对人生，对事业都是有益处的！

儒家启蒙经典《弟子规》有讲“字不正，心先病”’，说的就是这个道理，一个人写的字，就是这个人的现实写照，现实很残酷，你可以不信，但是，你的字是你的翻版！如假包换！

堂堂正正方块字，汉字里有无穷的智慧，是我们取之不竭，用之不尽的能量库！学好书法对我们的个人修养，居家生活，人生在世的乐趣收益无穷大，并能影响下一代拥有书法智慧，何乐而不为呀！

报个硬笔书法班，是很有必要的，不管大人、小孩都要爱我们的方块字！提高自己的素养，培养自己的求知欲望，养成喜欢汉字，学习汉字，写汉字的习惯！

因为汉字是我们，认识世界的根源，开启智慧的基本符号，我们不能忘记，更不能随便丢弃！不能忘本啊！

我女儿高一，市重点的实验班，前几天她老师在群里点名通知班上6个同学要去学硬笔书法！家长全部答应了，老师说了，假如字还是写的太潦草不好认，可能就不能留在实验班了。足见现在学生要写好硬笔字的重要性，到了高中依然被老师强调。

字如其人，假如一个学生练一笔一划都不能正确对待，随便乱写一通，他做别的事也会那么认真吗？尤其现在中高考都是电脑阅卷，老师不可能花太多时间来猜学生的字的正确与否，这样对考生来说，字写的差会很吃亏的。

上海现在很重视学生的书写要求，很多学校都开设了书法课，小学，初中毕业都要进行等级考试，不合格要补考，成绩会写入成长档案的，总体看来，取得的效果还是不错的！

硬笔书法班有没有必要报呢？我的观点是，如果真的想学硬笔书法的话，最好还是报班跟老师学。但报哪种班有讲究，不是随便报的。我最近带了几个学生，改变了我之前的一些看法，接下来我谈谈我的经验体会。

从一位姐姐练书法说起

网上有个粉丝加我，让我看了她写的硬笔书法，根本没有入门，我就建议她用钢笔去学《灵飞经》。然后她每天都很自觉地在练，一有时间就连，连我都很佩服她的这种坚持，看来是真的喜欢练字。因为她这么努力，我于是每天有时间就去给她指导一下，当然是免费的，这也是个缘分吧。

在她临《灵飞经》的这段时间，我发现了两个问题，这可能是初学者的通病，而且是初学者几乎无法克服的问题。

其一：用笔和结字都不准确

这其实是一个很正常的问题。但是初学者又不知道什么是正确的笔法，具体应该怎么写。虽然有字帖在那摆着，但看到的不见得就能自己写出来。这个姐姐就是这种情况，但是我通过微信跟她交流了一下，告诉她重点是什么，如何去表现，然后她自己又练习了一下，很快就掌握了。

但是过不了多久，就还会发生这种错误。因为初学的时候，要掌握的东西太多，很多东西不能马上理解掌握，往往是学了后面的忘了前面的，因此需要有老师不断地提醒，可以少做很多无用功。

其二：眼力不过关

现在她每练几个字让我看，不好的字我就让她自己先跟字帖去比较，然后教她比对的方法。我原来认为很简单的问题，但对于她来说，好像总是很难把握。

凑巧的是，前几天回我父母家，我妈把我高中时临的《灵飞经》的练习纸找出来了，看了上面的字，我突然明白了。练书法不仅仅是培养手上的功夫，还有眼力功夫，就是你要能发现问题的能力。

但是初学的时候这种能力是很低的，我以前的练习能自己保留着，应该是当初觉得临的还不错的。但是现在看起来，幼稚的很，说明现在眼力提升了，当初就看不出来。

而眼力的提升也是需要时间积累的，不是一两天的事情，因此初学书法的时候，往往自己写好写坏根本不知道问题在哪里。这个时候如果有老师在旁边，教你如何比较与原帖的差距，跟你指出问题之所在，你是不是就会进步很快呢。

如何选择书法班

选择书法班，不要选择那种快速成功的，例如30天速成，21天打卡速成一类的。这种所谓的书法班基本都不靠谱。

我重点强调一下：成长是需要时间的。

书法的学习更是要大量时间累积的，哪有什么快速成功。快速致富现在我们都知道往往是骗局，那么练书法所谓的快速成功也是糊弄人的。

因此选择书法班应该怎么选择呢？最好是先了解一下这个老师，然后跟着这个老师学上一年、两年的，每个星期可以去老师那学习一次，平常自己在家多练练，去老师那里的时候，让老师给指导一下，找出问题，指出下一步如何学习，这才是最好的学习方法。

以上是本人的一点经验分享，不知道各位网友在学习书法的过程中有什么好的经验，希望看到您的分享。

我是翰墨今香，再次感谢大家的支持和关注，喜欢的话别忘了点赞和关注哦。

练硬笔书法班要报的。因为字如其人。刚开始，我们字不好，字形要纠正，书法班的老师字一定比我们的好。练字一定要正规练，良好的开端是成功的一半。刚开始从点、横、竖、撇一笔一画端正跟老师写，然后整个字的框架端正。这样坚持跟老师练。

时间长了，看着自己的字一天比一天好看，一天比一天进步，会非常开心，并且有成就感，从而增加自己的自信心。让自己变得越来越优秀！

到底有没有必要报硬笔书法班了。这个问题是没有标准答案的，因人而已，我们可以通过以下几个方面进行参照性说明，你可以根据你的情况做出选择。

?就没有准备把硬笔字写好。想着随便读读书，不想上学了就去打工养家糊口，其他的也不会，就去搞个搬砖砌墙之类的，收入也不低，学习硬笔字着实也没有太大的意义。或者说，自己家里穷地就剩下钱了，自己可劲的造也造不玩，每天的事就是吃吃喝喝，花天酒地，确实也没有必要写好硬笔字。

?一心只是把教育放在答案的对错上，其他的并不关心，这样的人认为学习书法写字是没有任何意义的，全都是浪费时间，并且还会找大把的借口，说练习书法需要天赋，没有天赋根本练不好之类借口。其实。大家都可以写好字，只是需要上升到更高的层次，确实需要点天赋。就跟跑步一样，国际上各种跑员真需要天赋，但是，一般人都会跑。

?硬笔书法的学习，不仅仅是书写的练习，不要狭隘的把自己思想错误的强加给别人。硬笔书法的学习，不仅可以让人写的漂亮的硬笔字，还可以再学习的过程中学习到很多的传统文化知识，也可以提高个人审美，还可以锻炼一个人的耐力和精力的集中。同时，小朋友学习硬笔书法，对艺术细胞的开发还是比较明显的。你认为硬笔书法就是写字啊。谁要是只给你教临和摹，赶快离开。

?硬笔书法的学习，需要正确的方法，规范的系统学习，在培训班老师可以给你渗透很多的学习技巧和传统文化，可以让你在短时间取得更大的成效。不是说不报培训班就写不好字。只是有人正确的引导和指点，加强理论知识的夯实，你可能进步的更快。比如，五万人不参加培训，其他五万人参加了培训。三年后，参加培训的人写的硬笔字整体要比不参加培训的人高出几个层次。

对于孩子来说，学习硬笔书法最好的路径是老师。对于成人来说，学习硬笔书法最好的路径是兴趣。所以，如果家长没有一笔好字，还是可以给孩子报一个硬笔书法班的。

硬笔书法难道较低，但也有技法和窍门，所以有一个好老师还是非常有必要的。特别是对于刚学写字的孩子，无论是用笔、字体结构、行间结构都需要正确的引导和示范。在家里没法给孩子一个好的学习环境、学习方法和学习能力时，报班是正确的选择。

如果是一个好的硬笔书法班，可以让孩子在短时期内就掌握硬笔书法的基本规范，审美和提高的路径。因为对于练好钢笔字来说，其核心步骤就那几步，做到了就可以在短时期内（两个月）让字体呈现出良好的视觉效果。

一、儿童以楷书入手，成年人以行书入手

儿童的手上肌肉和心理发育还没有成熟，无法做到精细的控制书写线条的力度和方向，适于从楷书入手，慢慢掌握基本笔法和字体结构、笔顺，再做到连笔入行。

儿童从楷书入手另一层目的在于对汉字的熟知和意义理解，通过一笔一划的过程，潜移默化地掌握字体和背后的含义，琢磨出自己的书写节奏和用笔习惯。

成年人各项生理指标都已成熟，字写的不好关键是字体的结构掌握和行气的把握不到位，从效果和实用的层面来说，以行书入手最合适。

二、硬笔书法的提升要以短时间内超大量练习为基础

硬笔字写好的诀窍是让身体产生肌肉记忆，所以短时间内大强度重复临帖和书写是最佳方式。可以通过每天二到三小时，集中重复临习字帖（一次最少十遍），从慢到快，从完全描摹到背临。从单字死磕到片段记忆。直到完全产生肌肉记忆，就算成功了大半。这个肌肉记忆可以让你以后的练习和提高事半功倍，就象骑单车和游泳一样，一旦学会，就终生受益。（孩子可以降低练习时间和练习量，增加笔顺的练习）

三、以最喜欢的字帖为蓝本

钢笔字不是毛笔书法，没有公认的大家，高手的水平差异很小，所以在选择临写的字帖上，只要找自己喜欢的就可以，这样能让自己的审美带入到练字中，对练习的效果会有大的加分。（注意，字帖的字要多，最少一千的常用字要掌握）

另外，就是在钢笔字帖练习一段时间后，要加练书法字帖，建议选择赵孟頫的行书千字文（文征明的也可以），把书法字帖压缩变小成正常钢笔字大小，先描摹，再临写，不求神韵只求笔画和结构就可以。（未来可以增加怀素小草千字文作为提高的蓝本）

每个人的学习悟性不同，所以学习的路径也不同。但大部分人还是需要老师引进门的，这样可以事半功倍，并接触到更好层次的人，获取别人的优点。并通过良好的学习氛围加速自己的技能提升，这些都是老师的作用。所以，个人建议还是找个老师学习，是提升硬笔书法水平最好、最快的途径。

不才也曾经有一个运营了多年的书法培训机构，所以冒昧作答！说错勿怪！

个人觉得有必要但要慎重选择，原因如下：

首先，有必要报班。书写说白了就是熟练工，练的无非是两个事儿，一是练手部细小肌肉的控制力，二是将良好的书写规律内化为自己的习惯，也就是所谓的“熟能生巧”！前者有没有老师指导我感觉不重要，手部肌肉的控制力要么先天要么后天练习，但不一定是练写字，有的孩子从小爱做手工，对孩子后期书写也有帮助；但后者这个书写规律，还是很有必要找一位靠谱的老师带一带的，但是不能找单纯就是练的那种，一定是找有讲有练的老师，把规律给孩子说明白了然后有目的地去养成习惯，不然按照错误的方法反复练，等于是强化错误，越练越不好，事与愿违了就。

其次，一定谨慎选择。我始终认为家长们给孩子报“硬笔”班的目的很单纯，无非两点，一是日常写字要写规范，二是要练习书写速度。至于想让孩子往书法艺术发展或者受点熏陶都是胡扯，真有这种想法的趁早报“软笔”。我自己的培训机构，硬笔班，我从来不会加上“书法”二字，就是写规范字；上升到书法的层面，效果不一定好。但是很多家长们仿佛都是奔着“书法”二字来的，仿佛加上“书法”二字显得专业或者高端。叫“硬笔书法”也无所谓，但先问问老师教的是什么，一是写规范，二是提速度。这两不提，别的说一堆，十有八九是大忽悠。

练习书法，无论是毛笔还是硬笔，自学当然可以，但若是有老师当面传授，让人少走弯路、事半而功倍，岂不是更好？

书法历来讲究口传心授，其中的很多专业术语，用文字很难一下子说清楚，尤其是笔法比如指实掌虚、提按之间等等笔法方面的问题，但若当面讲解，也许一泡茶的工夫就说清楚了。

这一点通过楷书的发展也可说明一些问题。一直到唐代，二王一路的笔法都是通过一代一代由师徒传承下来的。但是唐代末年连续不断的战乱，打断了这种师徒口传心授的传承关系，笔法在此时出现中断。而唐代之后，楷书再没有大的发展，与此有很大关系。

当然，是不是说没有老师的传授，书法就无法学习呢？显然不是，只不过，我们要付出更多努力。

“童话大王”郑渊洁大家都知道。他小学四年级辍学，后在家自学、写文章，终于成了深受欢迎的儿童作家。而他的故事后来又发生在他儿子郑亚旗身上。小郑六年级后无法适应学校的教育，也回到家中，后在老郑的帮助下自学，现在也成为一位导演。

学校的教育是我们成长的主要方式，自学同样也可成才，只不过困难大一点、机率低一点。试想，如果没有卫夫人，王羲之的成功会那么容易吗？如果没有王羲之，王献之的成功会那么容易吗？

当然，硬笔比毛笔要容易很多，它的重点在结体，对笔法的要求不如毛笔那么高，但其中同样有很多技巧，没有老师的传授，自己从零开始摸索，岂不是要困难很多？

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