有什么可以让英语进步大的方法？

本人英语专业毕业，带过很多学生，把曾经只能考三四十分的学生，辅导来在高考中考出130多分的好成绩，下面我具体讲讲自己的做法，主要针对高中生。

学习要因材施教，英语底子差一点，那就用学渣手法；底子中间的，就用普通手法；底子很好的，就用学霸手法。下面主要讲解学渣手法。

我说的学渣，通常英语成绩在30-50分左右，这类同学之所以考不了好分数，就因为以下种种都不行：单词、短语、语法、阅读、听力、写作。

一、背单词

别告诉我英语有什么学习技巧，不认识单词，任何技巧都是扯犊子。学习英语的过程，就好比一个人砌房子，如果连最基本的砖都没有，你就给他讲解做房子的技巧，最终不过是纸上谈兵、自欺欺人罢了。

所以，学习英语第一点：背单词！四五十分的同学，很明显单词量太少了，要想提高单词量，得从初中开始。背单词之前，先学习音标，根据音标拼写单词，事半功倍。背单词分两个阶段：

1.背初中单词。从初一开始背，最简单的am，is，are着手。每天背一个单元的单词，然后听写，写小短文。小短文要求把这一个单元的单词，想方设法揉进一篇文章当中，语法错误不要怕，只要能写出文章来就可以，简单句也行，目的在于加强单词的理解和记忆。

2.背高中单词。把初一到初三的单词背完，就开始背高中单词。背诵方法和初中单词一样，只不过数量改为20个单词。每天背了听写，然后做一篇同步小阅读，泛读。刚开始正确率可能不高，重在坚持。

二、学习句子基本成分、时态、语态

背单词是持久战，每天都必须坚持，一直到临近高考。在背单词的同时，弄清楚句子基本成分、时态、语态再进行下一步学习。比如，英语的基本句子成分：主谓宾定状补表，时态有一般现在时、现在进行时、一般过去时、过去进行时等；语态有主动、被动语态等。

三、用短语造句。

掌握一些考试中常用的短语、句型，反复练习、造句，直到我们掌握为止。如get accustomed to ，succeed in doing sth，spend time（in ）doing sth，look forward to doing sth 等，这些都是考试中常见到的短语。

四、学习一遍语法

很多资料书的大一轮复习，除了对课文的回顾以外，紧接着就是对语法的学习。最基本的是词性学习，如名词、代词、形容词等。然后学习定语从句、名词性从句、非谓语动词、主谓一致等考点。

学习基本语法的同时，单词是每天背着的，阅读也是每天一篇，无论天晴下雨，雷打不动。可能有人觉得学习语法很枯燥，但是对于学渣来说，不系统学习语法，根本读不懂文章。高考相比以前，并没有弱化语法，而是强调了它的实用性。

五、大量阅读训练

俗话说，读万卷书，行万里路。阅读是学习英语的根本，所以，要想学好英语，一定要做阅读题，大量做、反复做，做得越多越好。可能一开始读不懂，所谓开卷有益，慢慢见到的单词、题型多了，自然也就会做了。

提高阅读能力最有效的一个方法：

我们之前说过，每天要坚持背单词、一篇阅读，那个阅读是泛读。除了每天雷打不动坚持单词和泛读，我们还要每天进行1篇短阅读的精读训练。

所谓精读，既不限时间，先让学生划分句子成分，找到里面的主谓宾，大概理解句子的意思。然后用自己的话通篇翻译文章，再做题目进行练习。如果遇到里面有重要短语，就用来造句，有重要语法，就讲解到懂。

六、进行听力训练

为什么要把听力训练放到第六呢？因为，如果学生没有掌握单词，懂不了句子成分，不知道语法，就算他听出来一个句子，他也不知道是什么意思。所以，在掌握英语基本词汇、语法的同时，再来听句子。

但是，并不是懂语法就会听力，语法只是基本。听力也应该分两部分：

1.泛听

练习听力，需要进行大量的“磨耳朵”训练，因为我们没有学习外语的语境，所以，就需要人为地去创设语境，泛听就是其中之一。每天反复听，做题训练，坚持一个月会有明显效果。

2.精听

泛听是为了磨耳朵，习惯英语语境。而精听是为了抓取主要信息，好比我们和别人说话，说完以后要知道人家和你说了什么，你从中了解了什么。精听的方法，可以通过剪辑软件，将要听的短文剪辑出来，一句句听，然后写下来，直到听完了一则短文，再完整听一遍，验证自己的正确率。听完翻开答案对照，再听，精听是一个量变引起质变的过程。

七、书写能力，即写作文

我的方法是，一开始套用模板，即所谓的万能句型教学生写作，让他们熟悉基本的写作模式，在考试中增加点自信，为后续的写作奠定基础。

掌握最基本的写作句子，如：First and foremost，there is no doubt that…，I would appreciate it if you … 等句型。

掌握基本书信体，如：建议信、感谢信、邀请信、求助信、道歉信等。学会写节日、文化类文章，会写留言条、通知等。

八、有条件的话，创设英语语境

条件允许的话，尽量创设“说”英语的语境，如短对话、值日报告、英语角什么的。

以上是本人亲自总结，让英语进步大的方法。最重要的一点：除了背单词、做阅读、听短文、写作文以外，保证一个星期不低于一套完整英语试题训练！

关注@大大小小花，希望能对大家英语学习有所帮助。

我是一名英语老师，高考英语146，根据我的经验，要想英语进步大，我觉得要分小学、中学、大学三个阶段采取不同的方法。

小学学好英语，就四个字：读课文去！！小学英语秉承的是一个背景式学习的方法，因为小学是不讲语法的，小学英语教师不会上来就给你讲系统语法，让你知道什么是名词、什么是形容词、什么是代词，这些在小学阶段是不讲的。都是一种背景式的学习，这种背景式的学习，要想有效果，要做到两个熟悉，一个混个耳熟，一个混个脸熟。怎么能做到这一点呢，还是前面提到的4个字，读课文去。对于我的小孩，每天学习完，我都反复问英语课文读了没有。只要我在家，就会盯着他读10分钟的英语课文。怎么读课文呢？很简单，有英语学习的APP，有国家标准发音，多听几遍，然后再一点一点地读熟悉。读完之后再拿着课本读，一个星期坚持4天，每天10分钟，我的小孩英语成绩一直很好。

中学学好英语，也就四个字：。预习+单词！！我给大家分享一个案例，我外甥的英语成绩就是中学提上去的，一年提了60多分，英语差的同学，往往英语学习有2个共同的痛点：第一个就是课上跟不上听不懂，第二个就是单词量太小，考试啥都不认识。

第一个问题，课上听不懂怎么办呢?课前一定要预习，我同事就是让他外甥把第二天要学的课文提前看一看，而且把课文讲给他听，这个方法大家都可以用一用，让孩子给你讲课文，一句一句的讲给你听，就算您不懂英语，但孩子是认认真真的翻译，还是编瞎话忽悠你，你绝对能分析得出来。如果发现孩子讲不出来，讲得磕磕巴巴，你就问他，哪个地方不明白，然后查字典，一个一个这么做。只要预习到位了，课上就不会听不懂。学校的节奏就能跟上。还能主动回答老师提出的问题，主动性和积极性明显提高。

第二个问题，单词问题，这个也主要依靠自己去解决问题，老师不可能一个单词一个单词手把手地教，提高单词最好的办法就是一天一篇阅读理解，主要目的，不是让他选ABCD,而是做完之后让他讲给你听，里面哪些地方卡壳了，遇到不认识的词查字典，然后记到自己的生字本上，单词上来了，英语也就不难了。

大学学好英语，也是四个字：交流+学习！！

关于大学英语四六级作文就是五段式，第一段，描写现状；第二段，正向的论点+论据；第三段，正向的观点+论据；第四段，反向的观点+论据；第五段，总结正反论点提出自己的建议。

关于英语听力，阅读，都是考的词汇量。

还有一点很重要的建议，多看原声的英语电影，可以练习原汁原味的英语口语，这是提高英语口语能力的好办法!

总之，要想英语进步大，我觉得要分小学、中学、大学三个阶段采取不同的方法。因人而异，因时而异，希望会对大家有所帮助。

我觉得我是英语逆袭第一人，不是因为我现在英语有多好，而是曾经的我英语太渣。06年加入一家纯英文工作环境的外企，后来做到中高管，且我是唯一华人，说明我的英语听说读写足以胜任当时工作。

印象最深的就是大学听力课，刚开始上课我基本上什么都听不懂，可以说一个字都听不懂。老师挨个单独叫同学回答听力问题，一句话我就能听懂开头的what

当年我英语渣到家

我英语当年渣到家了，我在甘肃某18线之外的小县城读的初高中。我们是初中开始学英文，中考满分120，我60。单词没少背，全认识，就是搞不定做题的套路。关键不会应付应试教育呢。我妈调侃我你英语可算上60了，母后对我外语要求其实挺高，就是恨铁不成钢。

还好数理化和语文成绩高，高中进了重点奥数班。英语也还是不知道怎么学。高考英语不到70，满分150。还是拼着理化和语文，考上了个211。数学在高中时代也变渣了。

在天津上大学，天津就一所211。管的严啊，不过四级不给毕业证学位证，当时还不是学分证制，不过别的学校都是学分制了。我这西部教育水准培养的，来东部参加CET四六级，妥妥的考不过去呢。不过最后还是高分过了。

第一次小逆袭，四级听力

印象最深的就是大学听力课，刚开始上我基本上什么都听不懂，可以说一个字都听不懂。老师挨个单独叫同学回答听力问题，一句话我就能听到开头的what ??

当时老师教学负责任，我也认真跟着学，听力部分到第一次考四级的时候，也就是大二下学期，四级听力每次模考都可以保证满分。考场上也是不错，可是四级还考别的啊，那语法题我基本做不对，绕着正确答案选。阅读也一般。后来我四级考了好多次才过了，不是因为我应试能力提高了，而是四级那一年改革不考语法而考词汇。然后我才高分过了。

这是第一个英语小逆袭，没有什么好方法，就是每周一次2小时听力课，还有考试前母后给买了本听力技巧的书。还有就是背单词吧，大学课本里的单词，一周一单元，2次课大约。单词词汇短语背的滚瓜烂熟，只要说中文我就能写出相应英文单词，但是不会发音。我那时还不会读英语，也不知道拼写规律。所以完全靠记忆力硬抗，记得是字母顺序。

到现在我写单词有时候还会错在顺序上。

现在四六级改革听力阅读和作文三分天下。

第二次逆袭

我读大学时母后也陪我在天津，她那时买了常用英语几千句的磁带每天在听，我也跟着听，那磁带是读一遍英语，隔几秒钟再翻译中文。每次磁带还没有说中文，我就翻译出来了。母后会问我你英语都能听懂，你怎么考试考不好？我说，考试不考这么简单的啊，都是故意考让你做不对的。

我毕业在天津卫生信息中心工作，06年单位来了一个歪果仁，带着两个翻译，想在天津开医院，来我们单位咨询，当时我发现我听外国人说话毫无压力啊，就和听中文差不多呢。可我不会说整句，只能蹦词。这是我第一次接触到native speaker（英语母语者）。那两个翻译一个是外国语学院本科专8，一个是中方合作老板。两个人其实都不怎么能听懂歪果仁说话，因为我能全懂，所以知道他们翻译的不对。当时我是不知道自己英语听力好。我还困在英语噩梦里呢。

第三次逆袭

我和母后聊天说我听外国人说话毫无障碍，有一天我也会自然而然说出英语的，母后不信。

这一天很快来了，我在网上找出国读研的信息，那时候想去美国读法律。打算自己攒钱，自己学好英语再去。看到一则招生广告，免费学英语，招英语学习者。哎，这么大馅饼叫我给看见了。一群英国人，在线上搞了个语言实验室，实时互动式线上课堂。招试用用户，我就将信将疑的去了。这是要放到现在100%是诈骗，虚假广告之类的。或者是个割韭菜的坑?。

但是我遇到的是真的，人家在一个虚拟现实游戏里建了个语言学校。我就是第一波学员，这个馅饼有点大，我基本2星期之类就能流利用英语沟通，结束了哑巴英语时代。然后他们招工作人员，我一申请，结果就批准了。在里面干了近10年，巅峰时和国内大教育机构都有合作。这个教学产品好，但是太超前，所以没有推广开，且只支持PC端。所以同类产品现在也不是好时机，因为现在用户都在移动端。另外这产品两周就可以让一个哑巴英语，马上开口说，公司以后吃什么啊。所以这个产品已经不再运营，前公司转行做其他业务了。我不是在打广告，因为你想买也买不到啦。

这一次有点水到渠成，我并没有付出太多，只是在最好的时机遇到了最适合我的学习方式。

第四次逆袭

我19年底参加2020的研究生统一招生考试，没怎么复习，英语一我得了72分，满分。不算作文客观题我拿下了90%的正确率，所以对我这样的英语应试渣来说，我完成了人生最大的一次逆袭。

付出和收获成正比，我备考的不充分，一志愿北京大学教育技术学专业排第四，但是最后因为政治分数原因调剂上岸了。

9月开学我很期待把我的锦鲤好运继续带回校园。

另外我觉得国内读研性价比最高，我原本打算自己赚钱攒钱去国外读的，虽然攒够了钱，但是各种劝退。这个不多说了。我最终还是实现了读研的梦，虽然换了专业。

我是开文妈妈，喜欢分享有意思的英语学习视频和方法，关注我，不会错

这个问题我有发言权，本人之前只是一个CET4勉强过及格线的渣渣，后来经过半年学习，一次性通过CET6,又经过一年左右的学习高分通过托福考试。

当然这样的成绩和大神是没法比，但是系统的英文学习还是让自己受益良多。因为当年我就是一个很普通的初级水平的学生，所以自己的经验还是有点说服力的：

1.练习听力的捷径就是多听，多听，多听

在这个过程肯定有想放弃的时候，但是一定要牢记：英语就是一个不断重复，不断重复的体力劳动。

二 大声读出来

想想我们上小学的时候老师都要求我们大声朗读，既可以锻炼语感也可以加强记忆。

英文也是一样，之前很多人说直接背诵文章，这个因人而异。如果你时间充裕，每天背一篇200左右的小文章，将来对于听力和写作都是有很大好处的，如果不行，那就快读，快读，快读。

个人推荐场景对话，多读那些在实际场合下能用得到的句子，一是锻炼口语，二是变向强化自己的听力。

等你读到一定地步，你会情不自禁地脱口而出

三 背单词

非常重要。很多大神都是一路通过背单词走上来的。如果不想做英语文盲，能看懂英语文摘，必须要背单词。

有人说背单词很痛苦，但是你问问那些到最后英文四级没过的同学，更痛苦。

个人是从“四级单词背诵表”一路走上来。

这里推荐几个背单词的APP：百词斩、扇贝单词、沪江开心词场

四 加强阅读

不要只是做题，我记得每次考试之前都做题做到想吐，经常觉得英文太累人了。但是

如果你把眼光从考前模拟试卷中抽出来，看一些不一样的书，你会发现也有妙趣横生，也有奇闻异事，而且这世界上最前沿，最先进的东西一定都有英文版。

也就是说，你要多读英文的原版书籍。或者订个英文杂志也可以，或者买一两本自己能看得下去的书也可以。

最后说一句：学英语是件很枯燥很需要毅力的事。按我说的方法每天抽出几个小时学英语，三个月后进步绝对看的见。

我是职场玛格丽特，专注个人成长和发展

首先，说说我的成绩：初中时就已经把高中词汇全部记下，中考成绩117分，当时满分120分；高中时记下了大学二年级词汇，高考成绩146分，满分150分；大学时候考级和雅思考试都很顺利。

一是根据“遗忘曲线”的规律循环记忆单词。

大家都知道，遗忘的规律是先快后慢，识记单词就是：重复，重复，再重复；循环，循环，再循环。注意随时把错词整理成第二张词汇表，继续重复循环，把再次的错词整理成第三张、第四张……依次类推，解决词汇问题。

二是熟背课文和满分作文

初中、高中课文都是精品文，生词、短语、知识点、重点句式和语法都包含在内，短小精悍，句式多变，短语丰富，背诵课文绝对是学好英语的重要途径。其次是背诵高考英语满分作文，学习满分作文的优点：总分总式的三段论结构、高级词汇、高级句式的应用等，学会这些，自已的作文成绩也接近满分。

三是早晨练习听力

四是刷套题，多练多总结。

五是练习英语书写，如行云流水般的书写。

以上四点大幅度地提高了我的英语水平，但最关键的是：自已想学，自已想着办法学。

作为一个英语六级670的人

我脑子里并没有语法概念

这并不是所谓的天赋

我唯一的筹码就是词汇量和语感

• 关于词汇量

背单词是一件有绝对诀窍的事情，首先就是音标，至于音标的记忆，只要你肯稍微花点心思，一定能够做到看图识音标。

其次，会读音标之后，随着单词的记忆，各个音标对应什么字母，你基本上不会猜错。

再次，关于怎么背，盖住英文说英文，盖住中文说中文，谨记不要偷看哦。

最后，读书的时候，学习词汇对应着课文，背完单词之后，只凭借记忆去读文章，若是想不起来，试着结合语句猜测词义，实在想不起来才能去翻单词表哦。

长此以往，拥有庞大词汇量不是梦

• 关于语感

我只有一招，就是背书! ! !

虽然背书要趁早，但是什么时候都不会晚，想当年刚上初中的时候，恶魔英语老师让我们每个人都把整本英语书背下来。

那时候多么痛恨英语，现在就有多么感谢当年的老师。

• 最后，祝大家学业有成

我是小县城的英语考霸，在从来没上过培训班的情况下高考考了一百四十分，我当时第一就是拼命背单词，后来以我高中的词汇量裸考过了四六级，第二，每天坚持默写课文，把高中课本的所有课文都默下来了，另外，选择把自己认为比较好的文章(当然都是老师发的练习册上的文章)都默写下来，我记得我当时高考完了对答案就是听力错了两个，其他全对。

我表妹初中的时候，100分满分，就考50多分，说实话，烂得想揍她，补了她两个月，初中那会就有90多了，现在上高中了，基本可以自学了，而且能考120多，虽说没到尖子水平，起码高考不会拉分了，分享一下我的经验:

1.首先，英语音标，它是学英语的基础。

我表妹来找补课的时候，一篇文章，一句完整的句子都读不通，我意识到这是问题所在，于是花了半个月给她恶补音标，终于她英语开始读得像模像样了，英语成绩小提高10多分，当时她还很迷惑为什么会这样！

其实，英语音标一个是读音，一个是发音规律，。

学会读音，自然读英语起来朗朗上口，语感自然来，比如单选，你读着顺，那个答案就对了，前提肯定是你英语读得溜；

发音规律，它其实关系到英语单词的背诵。其实英语单词的发音就是由音标拼读来的，音标会了，自然能通过读音，拼出单词，所以为什么很多同学被英语单词，总是不得章法，花很多时间背，还忘得快，就是音标不会，拼读有问题！

2.其次，背单词和学句型。

背单词的重要性大家都懂，不懂词意，何懂文意，所以单词还是要背，中英文都要，英文结合音标发音不难，中文最好把单词放入句子，方便理解，不要单个抽出来记忆，有时一个单词很多个意思，什么时候什么意思，要看情景，所以放入句子，意会单词的意思，比你单纯记住中文意义作用大。

句型也很重要。句型是英文翻译的框架，词意会随着句型的框架走，所以掌握句型对你理解英语文章，很有帮助。

3.还要多听地道英语语音材料，比如课本的录音，英语新闻，英语歌等。

虽然自己也能读，但是毕竟不标准，有些标准读音发音不同于我们需要多注意，还有一些连读，而且这些地道英语语音材料会有一些比较正宗的英语句型，词汇，有利于培养英语思维和语感。

4.英语语法，这个百分六七十吧，毕竟英语是语言，不是逻辑思考，如果总是用语法分析语言，往往在英语反应会慢半拍，而且有时语法也很难解释英语现象！