无领导小组讨论如何做的更好？

1.懂得聆听

当组内其他考生发言的时候不要去随意打断小组成员的发言，应该聆听并且简要记录每个人的观点，在有限的时间里对组内成员的观点进行综合总结或是查漏补缺，提炼出自己的观点，这样的话才会让自己的发言更有亮点，并且也更容易让小组成员认可你的观点。

2.适时推进讨论进程

很多考生在无领导的过程中，会发现其他的考生已经充分说明了自己观点，到自己发言的时候就没有任何的创新和新意，这是大部分考生都会遇到的问题，那这个时候就需要有人推进讨论过程，比如说当不能在内容上贡献更多的观点和意见，就可以适当的提醒一下大家讨论的时间，或是在大家偏离题目的时候及时将大家讨论的焦点拉回到题目中来，如果大家再没有意见要发表的时候，就可以进行总结或是梳理，这都是在推进讨论进程。如果考生多次有效发言且推进了讨论进程，那这位考生一定会在考官心中留下好的印象。

3.巧妙争取总结发言机会

总结陈词是在小组讨论时间结束以后向考官汇报讨论结果的环节，如果能成为小组的发言代表，就会得到考官更多的帮助。首先如前所述，要懂得聆听组内其他成员的观点，并且在查漏补缺大家观点的基础之上，提出自己的观点，让大家更认可自己的观点。其次要注意在合适的时间提醒大家时间，比如告诉小组成员讨论还有5分钟即将结束，我们组内成员是否还有要补充的内容，如果没有的话就先可以总结之前讨论的内容，如果总结了之前讨论的结论，那在最后推选代表进行陈述的环节，组内的成员就会自然的接受刚才总结的那位同学做代表进行发言，这样的话就是很好的抓住了这次总结陈词发言的机会。

把自己修炼成面霸，就不用担心被刷了！！！！

先来自我介绍，二战公务员终于上岸成功，第一次笔试第一名，结果面试直接被反超。第二次排名第三，结果面试成绩88.1，排名第一，直接逆袭上岸成功。

要知道无领导小组面试里面的弯弯绕绕真的是太多了，一不小心就有可能会被扣分，接下来我就来详细的说一说，无领导小组面试究竟应该如何突破90+！

一，无领导小组讨论面试中那些会被扣分的点

在说无领导小组该怎样准备才不被刷之前，我们首先要明确在无领导小组讨论中究竟发生什么样的情况才会让自己被扣分，要学会避开这些情况。这样后面的准备才会有意义，不然的话，就只是浪费自己的时间而已。

1、不听别人的发言，人家在说话的时候，自己低头或者在写东西，完全不注意别人的观点。

2、在别人说话的过程中就突然打断别人，强势的插入自己的发言。不是等别人说了，再婉转的表达自己的看法。

3、在别人说自己看法的时候直接就打断别人了，并且否定别人的看法，造成冷场，丝毫不注意语言的技巧。

4、过分纠结于一些细枝末节的东西，在自己发言的时候反复进行重复的叙述，搞不清楚目前的重点是什么。

5、在大家都想尽快得出一个结果的时候，自己没有注意到。总是要强调自己的观点的正确性，别人的错误性，非要争出一个正确答案

6、在整个面试过程中基本没有发言，就像隐身了一样，这个是最常见的，基本每组都有差不多50%的学生，就是因为这个原因被淘汰的。

7、这种跟上一个相比好一些知道不发言就会被淘汰，所以也有时会发言，但基本都是随声附和他人，没有自己的观点。没有自己的核心看法，没有真正的投入到讨论中。

8、因为没有当上leader，所以心灰意冷。整个过程中都不参与讨论了。要不就是在讨论过程中没有记录，心里已经彻底放弃了。

9、纸和笔都放在桌子上，完全不记录。只想着动嘴巴，表现自己，显得浮躁又不冷静。

10，面试过程中“偏题”了，自己理解和思考的方向有误，导致回答都不在点子上，面试官自然就不会给你打高分了。

二、无领导小组讨论面试过程中的坑

说着的，公务员面试可以说水最深的地方了，里面的坑也非常多，一不小心就掉里面了。我就曾经掉进去过好几次，这里面的弯弯绕绕可以说是很多了。

1、面试是否要报公考协议班？

这个我自己是绝对没有必要的，我当时在第一次备考的时候也是报了个协议面试班进行练习。结果面试还是被人家给逆袭了。逆袭的原因就人家思考的角度更加的新颖和全面，而且我就只会人民，政府，领导这地面班老师教的老三样。结果自然不太行了。所以，个人觉得面试成功的关键不在于报不报班，而是你自己有没有掌握到面试的诀窍。

2、面试是否能报普通班？
可以，但其实也没必要。说真的，普通的地面班顶多能起到一个练习的作用，在讲解题思路和方法上面真的是不行的。如果要是遇见了一个好老师，负责任的老师带领着进行学习，还是能起到一定作用的。

但是要知道那种真正有经验的老师是很少的，目前公考机构里普通班的老师都是培训了两三个月就上岗了，根本记没啥经验可以说。想要报这种班的话，到不如找一些练习次数比较多的班，至少能够进行的练习次数多。

2、线上班的水平如何？

个人觉得线上班是可以报的，但是线上课程的老师水平真的参差不齐。里面有很多滥竽充数的人，所以，如果要报线上班的话，一定要多做一些功课，选择最适合自己的课程。

这里给大家说一个挑选小方法：那就是看这个老师讲不讲笔试的课程，如果她还讲笔试的课程的话，那就属于水平比较中庸的老师了。因为真正有水平的人一般来说都会专注于自己擅长的领域，而且面试其实跟笔试真的不一样，很难有老师同时能把面试和笔试都讲的很好的。

二，无领导小组讨论面试的必备资料

说完了，无领导小组讨论面试过程中的那些坑，下面我就再来说一下，无领导小组面试的核心资料都有那些吧。

下面这些资料都是围绕着我用过的资料进行说明的，很有可能不全面，也欢迎大家留言说一下自己用过的比较好用的资料啊。

1、无领导小组讨论面试的视频课——《孟歌无领导实战课》

市面上唯一一个能把无领导面试系统讲下来的课程，相比于地面班那种让你死套模板的教学方式，孟歌老师在讲解的时候就不会让我套用框架。而是会给我讲解题目的解题思路，通过例题的讲解让我把分析方法给研究透彻了。这样我后面再去练习的时候就能直接把老师所讲的内容给用上了，无领导跟着他学绝对足够了。

2、无领导小组讨论面试的书籍资料——《华图无领导小组讨论面试》

不用千挑万选，讲无领导小组讨论的看这本就足够了。这里面对于题型，角色，面试流程等内容都有一个很详细的介绍。而且里面还有很多的真题可以用来练习，基本上每一道题后面都会说一下容易落入的思考陷阱，以及如何避免这些陷阱去回答。可以说是讲解的很全面了，我每次在练习完之后，都会尝试着去对一下答案，看自己思路有没有需要补充的地方。

3、无领导小组讨论面试的APP——粉笔APP

粉笔APP除了可以在笔试上进行刷题以外，面试题型上面也是有涉及的。不过里面大部分都是机构化的面试题，对于无领导的面试题来说有点少。我一般都会按照用收藏功能把无领导的题都收藏起来，这样下次进行面试练习的话，直接打开收藏部分就能用了。

3、无领导小组讨论面试的素材收集——半月谈，时政连连看，人民日报评论

这几个可以说是比较有用的公众号了，用来收集时政素材绝对是非常方便的。我一般每天早上都会把这些给打开，或者平时没事的时候我就会去看一下。这里建议一下，不要关注太多的公众号，有两三个可以去看就行了。关注太多的话也没用，看不过来不说，也会比较浪费时间。

4、关于一些面试白嫖资料的渠道

无领导小组讨论一般来说考的比较少，因此资料其实还是挺难收集的。下面给大家在说几个白嫖资料的方法吧，自己亲身体验过有用的。

①　关注B站，这里面会有不少的人分享资料和视频。直接用关键词进行搜索就能找了，我的半月谈无领导小组讨论面试课程就是在那里看的。讲的好不好就先不评价了，最关键就是完全免费的。

②　加一个考公群，微博或者QQ群都可，那里面经常会有资料分享的。而且像报名或者资格审查有疑问的话，也可以在里面进行询问的。大家都会很热情的进行回答的。还有就是分享资料必须要手疾眼快的点保存，不然一会儿就会被取消了。

四、无领导小组讨论面试的备考心得

1、查找面试内容，确定面试题型和面试内容

招录公告一般来说都会在笔试考完一个月之后进行公告，大家留心注意就好。这里不过多追溯，主要就是说一下无领导小组讨论在前期我们要先了解到的内容。

l 一个就是面试本身，面试的时间，资格审查和面试形式等内容的。

l 另一个则是无领导小组讨论的面试题型，面试的人数，每种题型的特点。

这些内容基本上在华图无领导小组教材里面都是有涉及到的，所以我就不详细的展开进行说明了。大家认真看书本就能知道了，前期基本了解其实主要就是做的这些，时间也不用很长，半天或者一天都是可以的。

2、根据面试题型对面试进行分析

这里我会先把自己收集的真题给拿出来，然后自己先尝试着进行适当的练习。这里我在练习的时候不是自己说的，而是会把自己的思路和想法给写出来。根据自己的答题来看一下自己对于无领导小组讨论面试是什么程度。

然后我就会把自己做的题和那种参考答案进行对比，找出自己的不足之处。我的主要毛病就集中在自己考虑问题的时候总是很片面，思考的角度也很匮乏，基本上想不出新颖一些的角度。

3、跟着老师进行学习，针对性解决

在找出自己的毛病之后，我就开始跟着孟歌老师进行针对性解决了。这里如果本身已经对无领导小组讨论面试有一个基本了解了。那前两章的题型讲解和基本了解就可以快速过一遍了。主要把重点放在解题思路，破局方法这几章就行了。这里在看的时候要尽量认真才行，最好能把讲义放在旁边，这样记笔记也方便。

我在看的时候会先自己对例题进行分析，然后在去看孟歌老师是如何分析的。能清楚我和孟歌老师之间的思考的区别，然后我就会根据孟歌老师所讲的内容重新找一个类似题目进行练习。这样速度会比较慢一些，但是能把老师所讲的内容理解的更扎实。

4、坚持不断的练习

在面试练习最开始的时候肯定会有语言不流畅这样的问题，这点肯定大家都有，关键就在于自己的程度是重还是轻。如果是轻的话慢慢练习就能改正过来，但如果重的话，那就要单独找时间进行加强训练了，最好的办法就是每天去公园大声的进行朗读。

面试真题练习其实及时对自己所学内容的一个练习，按照无领导小组讨论面试的一般习惯来说，在考官读题完毕以后思考时间就不能超过两分钟了，这点最好在面试练习的时候就找个计时器给自己进行掐表，这样正式面试的时候才不会慌乱，也不会正在发言的时候就会被其他打断扰乱思绪。

5、总结和复盘

在无领导自由讨论过程当中一般都会比较激烈，不一定非要第一个发言才能留下深刻印象。前一阶段可以更多的以倾听为主，记录下来他们的主要观点以及相关的论据，然后在根据人家的观点进行合理的反驳。

要不就是在后阶段大家讨论比较焦灼的时候，自己能够勇敢的去对双方观点进行利弊总结或整体概括，提出有针对性的反驳、提出一些价值水平很高的疑问，反而有可能起到出其不意的效果。

五，无领导小组讨论的注意事项

1、心态很重要

面试了，说不紧张是假的，不需刻意克服紧张心理。等待的时候，如果觉得太紧张了，就和考友聊聊天，或者站起来走动一下，自然就好了。进考场的时候，深呼吸，深呼吸，在深呼吸，紧张的心情也会慢慢平静。进考场后，就把考官看成你的长辈、老师、或者熟悉的领导吧，用这种心态对待考官是最好的。

2、语速很重要

平时练习要有意识的放慢语速。能够匀速是最好的，这里可以去看一下我是演说家，看看人家是如何控制语速的。还有就是在进考场前，更要提醒自己放慢语速。考试时紧张，语速会比平时快，一个不注意，就成绕口令了。切忌切忌。

3、一定要注意进场、退场礼仪

有人说，进场1分钟，考官的分就打好了一半，这是很有道理的。因为，这1分钟，是一个人“气场”的展示关键期。所以，进场礼仪、声音、神态，都很重要。这里特别强调下退场，无论多么糟糕，多么慌张，都要记得，退场时向考官致意，最简单的就是：谢谢，或者说：各位考官辛苦了，谢谢大家！至于怎么说，以各人说话方式为准，自然得体为最好。

4、一定不要做无谓的补救

这里说的无谓的补救就是，答题答到一半，突然觉得漏说了什么，于是回头来补充说明，而且是补充的痕迹很明显。如果你答题答得很顺溜，逻辑很清晰，就OK了，不要因为求全而补救，这样可能会适得其反。如果非要补充的话，可以在自由讨论阶段看机会进行补充

5、亮点很重要

这个临场发挥有点难度，我的诀窍就是：跟政府部门相关的题要根据题目联系自身实际、岗位实际、以及一些广为人知的实例（要切题，切勿生搬硬套）。如果是那种限制情况的排序题，要有临场感，首先你自己要把自己放到现场去。但这个需要积累，属于锦上添花的东西，如果一时半会做不到，也不需要强求。

好了，以上就是我的面试全部经验分享啦，打字不易，觉得不错希望能点赞鼓励一下哦~最后，祝大家都能提前上岸成功，！！

无领导小组讨论从本质上来说是职场合作的一种模拟，在未来的工作情境中，你很多工作都会涉及到合作，在团队任务中，也是最能考察一个人的综合能力，比如合作中的分析能力，协调能力，说服力等。

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很高兴回答你的问题，刚好今天华图教育的老师培训面试技巧，实际操作中，现场的情况千变万化，要提高自己的灵活性和韧性，才能处变不惊，甚至于力挽狂澜。进入讨论之后要抓住机会表现自己，因为在自己同意的观点上表达比较容易处理，还要学会发现和利用反方观点的不足之处对反方进行说服，扩大己方的优势，造成讨论的天平向自己的意见倾斜。

你好，我是有12年营销策划和组织管理经验的企业咨询师，我之前参加过多次无领导小组讨论，基本都成功了。我总结了一些内容，你可以参考。

一、无领导小组讨论的面试考察流程：

1、组织入场阶段

主要包括的内容为候场、抽签、排队进场、就座、宣读引导语及发放考试材料。在这一阶段主要需要注意工作人员的引导，按照考场规则完成指定步骤。

2、提纲准备阶段

在每位应试者拿到讨论的题目后，你有5-15分的时间进行阅读和思考，对你之后要表达的内容进行提纲书写。

3、个人陈述阶段

在考场中一般每人自由陈述时间不得超过三分钟。在这一阶段考生需要掌握好自己的表达时间，切忌超时。也需要对其他考生的作答予以倾听并记录。

4、自由讨论阶段

进入自由讨论阶段，30-45分钟均有呈现，全程由考生自行推动。你的发言内容，发言次数，发言质量等都会作为考官的记录点，成为考官对你打分的记录项。

5、总结陈词阶段

小组推选出一名考生向考官汇报对于问题的讨论结果，时间以5分钟居多。在自己做总结陈词阶段要注意内容全面，语言简洁，逻辑清晰，要跟考官进行眼神交流，体现出自信的风采。也可推荐表现相对较好考生，更好呈现讨论结果。

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二、无领导小组讨论中的角色

无领导小组讨论面试时，虽然考官并不会给你们设定每个人的角色，但是在讨论过程中，一般会在组内形成各种不同的角色。主要有5种角色：

· 领导者：Leader角色需要组织领导和控制整个团队以及问题进程，并推动最后结果的输出。但需要注意，作Leader的人不能凌驾于他人之上，而是要去推动整个团队输出良好的成果。

· 组织协调者：组内存在争执或有人没有参与讨论时，从中协调，及时停止组内争吵或让更多组内成员参与讨论等。

· 记录员：记录、梳理组员观点，并归纳总结。这一角色的工作可能会有很多人同时担当、同时兼任，这时候就要看谁能精准、完整地记下核心内容了。不要忘记要输出自己的观点。

· 计时者：参与讨论的同时负责时间的掌控与记录提醒。可以在开始之前先与组员协调好整个时间安排，在适当的时候提醒组员注意时间，并在最后阶段提醒组员最后整理陈述。

· 总结者：也叫陈述者，在讨论结束时做最后的总结陈述，将自己团队的最终结果做一个最后的展示。

领导者是一个风险与收益并存的角色。但是个人还是建议大家往领导者这个方向努力。之所以这样说，是因为我认为这个风险的背后更是机会，是一个让HR认识你记住你并最终选择你的机会。

发言顺序个人觉得越先发言越好。前几个发言可以有更大的发挥舞台:你可以从不同的方面有条理有逻辑的阐述;你也可以提出一个讨论方法或者框架。

三、无领导小组讨论考察内容：

有三个方面:表达能力、合作能力以及团队意识。

表达能力就是指三说：敢说-能说-会说。敢说就是首先你要抛开自己内向的一面，要敢于在面试中表达自己表现自己，不然凶多吉少。能说指的是你要能表达出自己的想法，并运用修饰的连贯清晰，让别人能听懂你的想法。会说指的是你要能结合面试公司的背景文化，有逻辑有框架的表达出你对这个讨论的观点。

合作能力指的是无领导小组讨论中团结队友并完成课题的能力。无领导小组讨论成员之间是合作关系，不是敌对关系。这是合作讨论，不是辩论赛。切记不要去和他人吵架甚至是贬低他人，这类做法无异于自动退出面试。

团队意识指的是作为一个团队你们要做到有很强的目标性，同时要结果导向。也就是看:你们能不能为了一个目标，作为一个团队去讨论合作，并在有限的时间拿出一个你们讨论出最好的方案。

四、无领导小组讨论加分技巧：

（1）发言积极主动，抢先亮出自己的观点。

（2）认真听取别人的看法，不断完善自己的观点。

（3）注重眼神的沟通与交流，以真挚的态度争取其他人的认同。

（4）学习发言技巧展示自己的优势与长处，如可事先强调所学专业，从专业角度提出可行建议。

（5）掌握打断别人的技巧，最好的时机是在别人打算提出下一个论点或解决办法的时候，通过赞成的方式打断。

（6）如果与别人的观点存在不一致，要在肯定对方观点的基础上，找出彼此的共同点，并通过摆事实讲道理的方式引导对方接受自己的观点。

（7）如果有人一直打断你、反驳你、恶语相向、咄咄逼人，一定要控制好自己的情绪，慢条斯理、娓娓道来彰显自己的大气。

（8）假如你的观点已经被其他人说了，或者没有成型的观点，可以去尝试争取记录者的身份。

五、无领导小组讨论避免行为：

1、觉得别人说得差不多了，就不说了。要知道，无领导小组讨论是一个大淘沙的面试形式，不说话的人一定是第一个被淘汰的人。要是觉得别人把自己想说的内容说了，你可以去倾听别人的观点，看看是否有自己不认同的，或者可以就别人没有想到的进行补充，一定一定不要不说话。

2、没有团队意识。我们反复在强调，这是一个团队项目，你与其他求职者在无领导小组中不是敌人而是队友，你们应该要就题目去追求输出一个最后最好的结果。不是陷入争论中。

3、与队友发生争执，耽误整个团队进度。要适时学会妥协，适时地为团队做一些让步，更展示你的风度。也不要因为想要diss某人就一直否定对方的观点，与对方对着干。

希望对你有所帮助，顺便点赞关注。谢谢。

公务员考试实践出真知，不经历大量的全真模拟的实操训练，是无法经历足够多的场景和变化的，也无法有效的针对自身的问题进行改善和提高。报个培训机构系统学习会更好点，推荐华图教育。

【无领导小组面试从头到尾梳理】一、进场身穿正装，仪容仪表要表现良好，不管你排在队伍中的第几个，都要使用眼神，向面试官问好（微笑）二、读题就是摆在你面前的试题材料，需要认真阅读，但期间不要交头接耳（未到讨论环节），一定要非常珍惜这个时间段，因为待会可能你再也没有机会重看。三、讨论排在前头的，要准备具备大局观、高格局，且有一定高度的发言，因为第一个就是铺垫和引子，如果你的发言表现不好，那么后面的“有心人”要超越你，是轻而易举的。所以，有些同学总是觉得先发言是好事，其实这未必。后面的发言者，有自己的想法且准备充足的，在认同前一个发言者观点时，可以继续续上，但一定要讲得好，那么，也可以适当赞扬一下你认同的发言者，这样兴许会有面试这看在眼里，觉得你有君子之风。四、辩论假设出现不同意见，最务实的，无非还是一句话，你要是打心眼里觉得自己的观点才是对的，并且能说出有说服力的理由，那你就坚持，如果没有，就老老实实挑中你觉得对的观点，接着说，千万不要为了打击对手而打击，这会在面试官那里掉分。五、总结与被提问总结发言者，最好全部自己讲完，不需要他人补充，要不然可能会掉分，当然，如果实在是觉得自己已经处于不利，那适当放下姿态，推荐你印象不错面试生发言，也未尝不是一件好事。总之尺度是一定要把握好。在面对面试官的提问时，不要着急回答，无领导面试不是电视竞赛，抢答无效，且反而还会损害形象，想好、确认、保持情绪平稳，再来有板有眼的回答面试官的问题。

你好，通过我去上过华图的培训班的经历，我告诉你如何在无领导面试做的更好。

首先，你要学会控制自己的情绪，反正在面试中情绪化。再者，要学会随机应变，无领导面试的灵活性比较大，随机应变很重要。还有，需要保持自信心，讨论中处于劣势的话，会影响你的情绪，给你带来压力。所以，为了你不受到影响，你需要保持自信。

希望以上回答能够对你起到作用

目前在华图培训，简单回答一下你的问题。

首先，你要全面了解无领导小组面试，了解规则和打法。然后开始准备，可以先看一下实战演练的视频熟悉一下整个流程。接下来你需要提升你的口才能力，临场反应和协调方面的能力，还有总结的能力。如何提升这些能力？我认为要先大量提高你的知识储备，你懂的多了人家说什么你都可以发表意见了，可以接得上话了，最重要的是你要多进行模拟演练。希望可以给你一些参考。

两次公考，都成功上岸，有幸两次都碰上了无领导小组讨论，得益于充足的准备，都是面试成绩第一。第一次国考外省，待了五年决定回家乡，于是参加了家乡的省考。就职于市政文秘科。

无领导小组讨论就相当于一张大饼，不管报不报班、有没有人带，最终还是要自己吃这张饼。无领导小组讨论这张病的独特在于混搭，它综合了多方面的考察因素，无论比例是大是小，都一定存在于饼的组成中。也先说明，练习也是个综合的过程，完成一项带动的就能有好几个方面。本着详细的教学，我这里都单独分开来讲我的经验。

一、万变不离其宗——解题

无领导小组讨论的题型分类网上众说纷纭，正规的教育机构也有自己的分类方案。开始我是很懵的，不知道哪种分类是正确的。就先看孟歌无领导实战课，从里面的题型划分讲解，我大概了解了各种题。其实题型不管怎么分，都是大同小异，只是依据不一样。相似的问答方式无论内容怎么变，大致上的注意点是没有变化的。我自己按照题目问答形式做了归类参考。

1、选择排序类。就是给一段材料，材料设定了一个场景或者明确一个话题，然后下面给出一些选项，让你你针对问题选择几项并解释。有的题也可能让考生进行一个先后排序，无论如何，都属于从中选择优先级，所以我叫它排序。

排序类题目涉及一个自我观点的先后性，其实没标准答案，但是有合理解释的标准，不然怎么说服别人。话说到这儿，选择排序类的题最难的不是让考官觉得合理，而是进行小组意见统一，各自都有理，不分伯仲，这个统一再没有一方主动退让之时难度颇大。

在练习这一类题的时候，一定要用孟歌教的方法。针对环境以及条件限制，先设定一个标准构架，然后进行选择，在说服性上十分合理。比如图中的题，公务员录取，素质要求。就可以想象公务员的工作环境和需要，设定一个框架，比如确定工作、人际、道德三个方面，就能在选项里找针对性的。这个方法的好处不只在解题快，跟别人争论时候还能先抛出来自己的标准，问对方怎么看，对方认同，差不多就上钩了，那么接下来的具体选项也好说服对方了。

另一点，注意选项间的包括关系，比如品德修养好就能待人真诚，人际交往不是问题，选择第一个选项就可以以此为理由。不过材料内容有不同，选择宏观上的概括性选项还是细化的针对性方案，要看实际的问题需要。注意好区分。

很多排序选择类题材料不只这一点字，在环境设定上可能更细，比如这一题加上宣传部门，这就对人际交往、交流能力有要求，在选择的时候要参考。

有人会问这个排序怎么办，除了上面说的包括不包括这种关系，一些先后顺序、对工作的重要程度，都可以作为排序标准。如果排序标准有不合理，自己要通过有序的语言表示将其串联起来，如果解释的好，顺序的先后差别是可能会被忽视的。

2、方案类。简单的区分方法，就相当于把排序选择类的选项去掉，让考生自己答出来。不过方案类出题方向主要是实际生活，跟很多的时政热点、社会建设有关系。有关问题还可能分成几个部分，有相关问题的指出以及来源分析、解决方案的制定。这种材料很大可能上设置两三个问题。

方案类应该是公务员面试中最常出现的问题，它对考生的思考能力要求较高，不仅要求能抓重点、分析有逻辑，还得有专业性的方案思考，要求想法的实际、超前。而且方案类题的创新延伸在一个限制度内，不能少，也不能超出。

记住，抓字词，比排序选择类要深化的一点。方案类题的条件及环境都在字词表示中。图示例题中提到了老龄化，所以方案应该是长效性的，因为老年化问题是个长期问题，不能把短期失效的方案作为答案；民政部门，对自己的思考角度有了限制；衣食住行生活健康，这就要求方案涉及生活层面是广泛的，不能局限在某一方面；调查，说明制定调查方案，所以解决方案可以不多提，只是作为逆向思维的参考。

还有就是贴合实际，像老年化这种问题生活中很常见，自己好好想想实际生活中可以怎么了解老年人的生活，想想怎么样的方案在实际中的确有效，一些已经执行的政策调查也可以拿过来用。

方案类做答有更明确的逻辑要求，所以自己在思考的时候吗，最好把自己的解答结构设定好，逻辑顺序排列好。

3、开放类。

开放类题是我按照材料主题走向设计的一项分类，这一类题特点就是中立客观，没有好坏高低之分，要求考生结合自己的想法去客观评价或分析，对考生自己解释说明的要求比考生要点整理程度的要求高。像是对当下社会的一些思想，对社会上一些新生代的行为等有什么看法。

这一类题我喜欢，因为简单，哈哈哈。对我这种喜欢胡思乱想的人来说，去抓点分析不难。需要注意的是，开放类题不代表完全开放，它要求的平衡状态需要存在。褒大于贬，或反之，都不是有确定的支持。已知最好的是中性处理，客观评价。

开放类试题有个不稳定因素，就是考官。因为没有标准的固定的答案，考官也会有自己的见解，撞在一起就能得到主观得分，缺少了就可能表现力不佳，如果多出来了能让面试官信服是最大的加分点，说服不了就是画蛇添足。简单来说，能和考官主观呼应、创新有理。

价值观需要说明一下，开放类试题分析上，注重健康的发展，倡导法制、道德建设，与之相反的要批判，即使是有存在道理的。记住社会的核心价值观，开放的思维不是没有约束的。

二、百变不换发源——表述

无领导小组讨论的表现形式两种——发言、交际。发言占九成以上。

开始学会孟歌课的技巧和方法，对真题解析也了解的差不多，但就是说不好。纸面上的东西背出来都显得僵硬，别提要随时想随时说了。后面我就查高难度的真题，往本子上写几个答题方向或药店，就开始即兴演讲。逐渐的熟练起来，就控制发言时间，做到言简意赅、短时间完整表述。因为无法同步判断自己的表现状态，就会偶尔录个练习视频看一看。也不用多频繁，个别题练习拍一下就好。观摩自己的发言状态，针对自己的不足强化练习。由于我的学习习惯是不完善的，我修改一下给一个更好的参考。

1、开始就进行口语表述。发言这件事对于某些性格较内向或者说话不多的人，还是有一点难度。我认为练习需要时间，越早开始越好。开始拿真题册练习的时候就直接上口，如果说真是难度较大，前期就先诵读解析答案，梳理一下条理，大概清楚解析的发言状态。但也不要浪费太多时间，还是要自主思考进行发言。

2、前期真题练习可以随便安排练习顺序，后期的话还是主要找近几年的真题或难度高的真题练，有提升空间。练习时候按照题型分类是便捷的方法，但最后一定要有一个复习期，对自己的各种题型都进行考核，不擅长的重点练。

3、自己说话缺少逻辑，不明白如何养成，《孟歌无领导实战课》没吃透，之所以这里我没有具体建议，是因为发言习惯和逻辑需要自己练习发现的，没有说一定按照某个标准。孟歌有发掘个人特色的教程，适合对自己说话方式、特色不明白的同学。

三、面试场上的技巧

进考场后得知考无领导小组讨论，就开始听规则，这里我要强调一下，因为某些规则设定不一样，会对小组讨论环节有影响。比如每个人发言时间限制、环节更替间是否有考官参与、是否允许领导角色存在。听不清规则，出现某些尴尬局面别怪我没提醒你。

审题环节发挥的是解题思维，个人发言考验自己的发言状态。这两个都是主打基本功的，侧面的技巧不多：

1、审题环节是可以对自己内容的使用做出一定选择，有些高深的创新内容完全可以留到自由讨论环节，前提是个人发言必须保证内容已经完整了。时间充足的情况下，审题环节也可以考虑自由讨论环节如何发挥，某些重点的技巧提前准备。这叫未雨绸缪。

2、个人发言顺序大多抽签，我个人喜欢中后的位置，一来如第一点说明的，多几分钟思考时间；二来可以先听听其他人的意见，看看自己在重复的方面怎么改，哪些方面可以完善；三是基本判断一下场上成员的等级，是不是存在思维表述上的大神，或者有潜在问题的新手。对后面的机会争取有个定位。

自由讨论环节才是重点。除了对上面说的那些能力强化表现，技巧也多堆叠在此。

1、如何成为突出的角儿？

第一个方法是抢先发言，第一个顺序去发言，我就是在无领导面试中喜欢当这一环节第一个发言的人，也叫破冰者。我可以在很多大众内容上第一个说，通过大家你知我知的方面填充我的内容。我也可以率先提出一些新颖观点，先聚集面试官的眼球。最重要的是，能够对前面个人发言的内容规整做出一个小组标准，这意味着我是小组讨论进程的规划者。当然，这个标准得合理，被大家采纳。这种好处我觉得很难找出第二个。

第二个方案是当领导者，也叫协调者，这是一个潜在的角色，主要有小组问题协调、小组方向纠正、提出一些指导建议的功能发挥，所以说是表现决定角色。领导者难度挺大，又要自己发言又要估计小组，还好在没有明确指定的局里，各人都会承担角色职能，只要自己及时、频率高，成为突出的协调者的几率很大。

第三个简单，就是积极，什么都当先锋、主力军。有问题了积极贡献意见，有想法了早早表述出来，哪怕是分歧意见也能表达，只要不强词夺理一直僵持下去就行。这方面可以碎片化发言，我就是那种有想法了就说几句，也不多，但是合理有效，不管最后采用了没有，都是有效的发言。

2、如何当讨喜的人儿。

最基本的，懂礼貌。别人意见好，就多表示肯定，多对别人表示赞扬。说话时候那些礼貌用语也不要吝啬，不打断别人说话，对别人的失误不进行批评（以帮助纠正为主），就是你我之间的事没有不和。礼貌的表现是第一好感。

高级操作，帮助别人，有些人的意见有漏洞有不足，我们可以把自己的想法提出来，给他补上，哪怕是把自己原本的发言内容打乱了，说出来还是自己的，又获得别人的喜欢，也是合作意识、大局观的体现。有些人抢不到发言机会，我们自己发过言，可以说“希望xx表述一下对此看法，”多么有情商的一句话。被帮助人感激、其他成员不反对、考官欣赏，不要轻视这种表现的效果。

有分歧怎么办，记住，以集体为先。如果耽误了进程，对方不让步，那自己退，就说耽误小组时间了，自己就不再强调观点了，中和一下或者采取对方的。也可以让小组成员举手表决，选择多数派意见。有一点说明，无论分歧结果如何，让不让步，开始一定要据理力争，不要上来就投降。

说专业的套话，这里的套话不是具体的，大致上就是掺杂一些对公务的责任意识、对部门的欣赏之情、对社会主义核心价值观的遵守、对领导尊敬、对同事友爱、为人民服务啥的，不过不要夸张，适当一两句或者潜意中透露就好。

自学其实对能力提升很有效，全程自主，不管是时间安排还是思维方式，都有一个运转变化的空间，自己可以取舍，考验中不断强化。希望大家都能体验到自学的美妙。