手机搜题app能帮孩子提高学习成绩吗？为什么？
过年回老家，我才真正见识到了手机网上搜题的厉害：一张照片传上去立刻是题的详细解析，最重要的是下面是答案，神一样的标准答案！
孩子做的是什么，立即抄答案！
这个孩子的水平：一千个学生中排名前十，这个学校是全县最好的初中！
初三的孩子，尚且不能把持住自己只是抄答案的行动，那搜题后能尽力搞明白的孩子有几个？尽量避免让孩子搜题答案吧。
如果堵不住，那有没有办法让孩子搜题之后，提高成绩？
这时家长的作用就越发重要了——
1.遇到不会的题后，放过。作业都做完后，先让孩子再次通读题意，让孩子从问题出发再次思考，仍不会。
2.搜题，让孩子看解析，明白该怎么做。
3.让孩子给你讲一遍，能讲通说明他已懂。
4.让孩子自己做出答案。
其实，我还是鼓励孩子有不会的问题去问老师。因为发现手机中的有些答案不规范，对考试不利。
图片来自网络。
谢邀。我是一名执着于学法研究的高中班主任，也是一名搜题APP的反对者。在我看来，搜题APP对提高学生的成绩没有益处，反而会带来很大的问题，具体分析如下。
首先、搜题APP的出现让学生在手机的使用上面临更多的问题。
搜题APP（以下简称APP）的出现，初一看确实方便，一扫答案就出来。这让很多无力辅导孩子作业的家长，像是找到了救星一般。而孩子也是看到了家长的软肋，可以借机理直气壮的使用手机。
结果题搜了，但游戏也玩了，而且有可能一玩不可收。毕竟孩子的自制力很有限，手机的吸引力又太大。
其次、APP严重影响了学生独立自主的学习习惯。
这是被很多家长忽视、但别老师极力关注的地方。因为APP太方便了，一搜就是答案，而现在学业负担又重，学习过程中稍遇到难题，想到的不是克服困难，而是找答案。于是很多题目就在APP的帮助下做完了。整个解题过程学生收获甚少，严格说那道题，一道道的题目都不是自己完成的。
而更严重的是，一旦平时对APP形成依赖，考场上会有大麻烦。碰到难题却没有APP，心里开始慌张，应有的思路也会受到干扰。更别说有学生冒险在考场上用APP作弊被抓。
第三、APP对培养学生深度思维能力危害巨大。
特别是高中阶段，勤奋和低质量的认真对学习的贡献不断下降，而高水平的思考、强大的思维能力却大显身手。
然而，不会就搜的习惯俨然与思维能力培养相悖。因为思维能力的培养，首先需要学生独立分析，进而需要坚持思考探究，也正是在一次次百思不得其解中，学生的思维能力得到提高。
可是，APP的出现，让学生在也不愿意去深入思考了，嗖得一下，就有答案，多方便，但也是多有危害。因为，高考题是绝对搜不出来的。
学有方法，考有技巧，优学优考策略致力于将学与考的最优结合，为追梦学子制定专属学习方案。更多原创学法类文章，欢迎在公众号 优学优考策略 中阅读。如有其他问题，欢迎交流，微 找到 “优学优考” 的拼音全拼，和我成为好友，有问必回。
作业不会，用手机在网上搜题，孩子成绩能否提高，还是要看孩子是怎样的学习态度和习惯。
只能手机普及，网路发达，确实带来了很多便利，同时是弊端也很多。比如孩子作业不会，家长也不会，孩子不写，没办法交作业，这样一来，小猿搜题，作业帮，百度，等手机APP应运而生，只要拍照上传，就有答案和解题步骤，解题思路，非常方便。
我的孩子也使用作业帮搜过题，有时候是因为我不会；有时候是解释不清楚，孩子听不懂；有时候想偷懒，不想讲。
回归正题，如果孩子搜到题目，就把答案抄上了事，不经过大脑，再见到类似的题目也只能是似曾相识，还是不会。
如果有良好学习习惯的孩子，能够仔细参考解题思路，解题步骤，并且能够记录在错题本上，反复练习。这样就有一个消化的过程，能够完全掌握。这类孩子就是自学能力比较强的，懂得利用先进工具，也非常好。
新事物的出现，可能不太完美，怎样利用全在于使用的人。
另外，搜到的题答案有多个，有对有错，需要甄别。而且有的题目并不完全一样。
所以，让孩子养成良好的自学习惯，利用好工具，成绩肯定能够提高。
作为在一线教学二十年的老师，很高兴一起探讨孩子成长之路！说的不周之处，请批评指正！
手机搜题App对自制力较好的学生是学习的好工具；对只是应付作业而已的学生是学习的恶梦。
一、自制力较好学生目的是学习
随着手机上各种搜题App的越来越多，为孩子不会的内容提供了方便。很多孩子遇到不会的问题拿出手机一搜、一拍，答案和解题过程全都出现。但是对自制力好的学生他会分析的去学习一些解决问题方法。自己的不会解答问题出现在哪里，是基础知识掌握不牢固，还是解决问题的思路不对。随时会改进自己的解决办法，能提高自己的学习能力。这样的孩子是有自制能力的。
二、对只是应付作业而已的学生只能越来越差。
对应付作业的学生，手机搜题App又多了一种抄作业的工具，需要家长做好监督。我班就有这样的学生，在学校做题对一半就是好的。但是每次留的家庭作业都做的很对，问他有没有手机搜题，总是理直气壮地说没有搜题。和家长沟通只是说孩子为了做手机上的作业。这样成绩越来越差。
总之，手机搜题App对自制力较好的学生可以提高成绩，对只是应付作业而已的学生只能越来越差。
对此你有什么看法！留言区说说吧！我是@郝老师数学 ，专注校园那些事，教育资讯，分享小学学习生活，欢迎关注我。
任何事情都具有两面性，就像金钱，它只是一个工具而已，无所谓好坏。好人用钱做好事，坏人用钱做坏事。搜题APP也一样，也具有两面性。
对不愿意学习的孩子来说，这东西一定要限制使用，否则孩子把它当神器，什么题都照抄照搬，不再思考，久而久之，有百害而无一利。对不愿意学习的孩子来说，这种东西最好掌握在家长手里。
对于主动学习型的学生来说，搜题APP的确是个好东西。它就像一个工具书，有不会做的题目，学生不用找老师就会自己解决问题，提高效率，减少麻烦，一定会有利于提高成绩的！
只能是辅助提高解题效率，核心在于孩子自身的理解能力。
家长千万注意，子女不会做的作业在网上去搜索答案，是有害而无益，是不能提高成绩的。
为什么呢？有的学生上课不认真听，下课不懂的问题又不问，结果造成课堂知识没学懂，因作业是与课堂知识相关联的，学生当然作业做不起，作业完不成，老师又要批评，为此，学生就抄成绩好的同学的作业答案，或依赖网上搜索作业答案，应付老师检查，老师批改作业时，发现全都正确，老师就作出错误判断，认为学生都懂了，那作业就不讲评了。这下后果就来了，长期以往，日积月累，老师认为学生知识掌握好，而学生其实很多知识没搞懂。这下学校组织考试，学校用屏蔽仪将手机信号一屏蔽，学生无法用手机搜索答案，考试学生无法答题，就猜几个选择题，最后下来多数成绩只有三、四十分。
家长，你知道了吧，网上搜答案危害有多大，将是毁了你的孩子。学习本来就是一个螺旋上升的过程，要循序渐进，学新课很多题做不起很正常，但自己一定动脑筋，能完成多少是多少，实事求是，让老师纯准确掌握学生学习的真实情况，便于老师针对性讲评，专讲不懂的，然后老师又会布置同类型的题给学生作，再次练习，练习后，老师又会针对错误的题进行评讲，如此反复，直到学生所学知识完全弄懂为止。所以，告诫同学，每次作业都必须是自己独立思考、分析，养成良好的作业习惯，长期坚持，你子女的成绩肯定会很优秀。