问题补充： 一个人的认知水平越低，其想法就越单一，越缺乏判断力，人就会表现得越固执
是的认知水平越低的人，脾气越犟。这种人生活在他（她）自己的认知世界，不愿意学习新的东西。所以也就没有那么多的选择和判断了。但这种人一但认准哪一样，会一专到底。
罗翔老师讲，知识越匮乏的人，越是盲目自信，越是执拗，因为他们几乎没有听过与自己意见对立的意见，所以越认知低下越觉得自己是正确的
感谢邀请！！低认知就是对一切事物认识简单，漠视一切，高估自己，很偏见，你这样说，他那样干，很难接受别人的做法。 低认知的朋友对所有知识只停留在表面，略知一二就心满意足了，所以再也不会接受实际复杂的理论，固执己见，受益很浅，而世界上所有的知识都是深奥的！熬夜伤肝伤肾伤脑！请老师不要熬夜，早睡早起[玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰]
有一天，5岁的儿子跟我说，我就是要吃沙糖桔。这时候，家里没有沙糖桔，外面下着大雪，小区的超市里也未必有。
于是我心平气和地同他讲道理，“宝贝，爸爸明天给你买好不好。你看今天下着大雪，外面那么冷，出去买也不一定有”。
可是，儿子一遍比一遍更大声地说，“不行。我就是要吃沙糖桔。现在就想吃。”没有办法，我只好乖乖出门去寻找沙糖桔……
我们可以想想看，小朋友为什么会说“我就是要……”
客观地说，小朋友是“低认知”的。我们可能会觉得他很“固执”。
但我们细想，成年人也低认知吗？为什么会固执呢？
其实，低认知有个参照对象，要看与谁比。与大人比，5岁的小朋友是低认知的。与大学生比，小学没毕业的父母可能是低认知的。
而固执，往往要看由谁来评判。在大人眼里，偏要吃沙糖桔的5岁小朋友可能是让人感到有点“固执”的。在大学生子女的眼里，那些小学没毕业的父母可能常常是有些“固执”的。
所以，我想说的是，“低认知”有可能是客观事实（其实未必，很多人学识不足，不过经验是丰富的，见识是不少的，思想是解放的）。而所谓的“固执”也可能是事实，但更重要的，还在于谁去评判，怎么看待和理解。
如果真的是公认的低认知，公认的固执，那么我们可以从前面的故事当中去考虑，这种“低认知倾向于更固执”的原因是什么。
一个原因是“自我中心”。人类天生以自我为中心，首先考虑自己的利益和需求。教化让我们更多的为别人和社会考虑，富足以后（经济上、心理上）会更多地为自己以外的人和事考虑。
小朋友偏要吃沙糖桔，就是以自我为中心。因为他觉得他的需要应该是优先要获得满足的，而不会过多地考虑到其他人的困难。
这种心理需要是母胎自带的，它保证每一个小朋友都能够在饿了的时候能要到东西吃，渴了能要到水喝，确保小朋友能在自己还不能照顾好自己都时候，有办法顺利获得自身需要。
这本来是一种很好的心理机制，让我们的利益能获得优先满足。但问题是，社会关系是复杂的，社会由许许多多的人组成，如果大家都这样固执己见，都坚持自我优先，那么难免会产生矛盾，会发生战争、争夺、争吵、勾心斗角。
所以，社会历史经验进化了人们的原始心理机制。当我们足以自我养活自己，不至于无法生存的时候，我们就需要学会降低自我的重要性，社会关系才会更好地运转，而个人也会从中获益。
但许多人的自我意识不能够及时发展到社会需要的地步，这个与我们受到的教育、我们的经历等有关，也与个人心理的社会化成熟程度有关。
从这个角度来说，低认知可能会导致固执，但并不是必然的。不论是低认知，还是高认知，只要坚持自我中心，不放弃自我优先的原则，就可能会固执。
另一个原因是“安全起见”。熟悉感让我们有安全感，陌生感让我们有不安全感。
看过《疯狂原始人》这部动画片吗？（很不错的一部电影，建议有空可以欣赏下）片中，原始人一家住在石头堆起来的山洞中，每天太阳出来后，一家人出门寻找食物、玩耍，一到天黑就立马回到洞中。
原始人宝宝某天突然想在夜晚出去看看，并且“固执”地维持着这种想法，就像我的孩子固执地要吃沙糖桔一样。但是原始人爸爸却认为黑夜和外面的世界很不安全，所以“固执”地不允许原始人宝宝在黑夜外出。
后来原始人宝宝偷偷外出，原始人一家为了解救原始人宝宝，鼓起勇气冲破了黑夜的枷锁，勇敢地外出去寻找家人。
后来发现，原来黑夜不可怕，原来外面的世界很精彩。这才打破了原有的认知，和原有的固执。
所以，很多东西没有见到过，很多事没有经历过，认知就受到限制，思想可能会受到禁锢。为了保险和安全起来，我们只愿意在原有的认知范围内做出决定，因为这样起码能保证我们很安全。而安全，是我们最基本的心理需求。
这也是为什么发达地区的思想比欠发达地区要解放，而贫穷落后的国家地区或个人，他们的行为和决定，往往让人们觉得“固守陈规”“固执己见”，甚至有些举动会令人瞠目结舌，觉得不可思议。
从这个角度来说，低认知也可能和固执有关系，但仍然不一定必然导致固执。只要内心缺乏安全感，就有可能会“固执”地做出感觉到安全一些的选择。
还有个原因，固执，是一种人格特质，与我们的人格状态（性格是人格的一个方面）有关。
而人格与我们的先天（遗传基因）和后天（成长经历）都有关系。先天的遗传特性，是我们没法改变的，可能天生神经活动就不大一样。
后天的经历，与家庭家庭环境（教养方式、亲子关系等）、学校环境（教育学习、师生交往等）、社会环境（工作性质、人际关系等）都有关联。
至于说是什么产生了作用，也不好说。可能是综合作用吧，多重因素叠加到一起的时候，就可能会形成了一个人固执的特性。
当然，可能还有很多其他原因。以上仅是个人的一知半解，也许有点答非所问，如有错漏，欢迎指正。
知识决定了自己思想。有的人不接受新的知识和新的生活方式。固步自封，认为自己是最好的，最对的。思想守旧的状态往往跟从小自己的家庭有关係。
害怕认知混乱，逻辑崩塌，信念丧失，最后精神支柱崩溃！
他们会有应激障碍，
努力想维护自己现有的逻辑体系。
这是对他们来说最简单的事情，人的本能就是倾向于去做自己肌肉记忆中的无意识的，最简单的事情。
这是他们生活的脚本，不必动用大脑，动脑太费劲了，而长时间的机械式的生活，会让大脑处于认知维持状态，不愿意去改变，固执地维持对他们来说，有一种很安全的感觉。
人都害怕恐惧，尤其是未知的恐惧，让人固步自封。失去的痛苦，要远远大于，得到的一些奖励。
低认知还包括，他们生活几乎一层不变，没有任何来自外界的刺激，没有额外的人生的体验，没有尝试新的东西，工作生活的方式也没有变化，没有见到新的个体，没有意见思想感情的冲突和矛盾，这一切，才会让一个人变得低认知。
进而形成恶性循环。换句话说改变没有给他们带来他们想要的感受和体验，他们觉得现有的就是最好的。
平衡一旦打破，很多连锁反应会发生，如果能有效应对，那么，将会是一个契机，改变一个人的人生轨迹。
固执是因为心中的可选项太少。
思路单一，人就不知变通。
越是固执，越是认知低。
不是因为固执，所以认知低。
是因为认知低，所以固执。
缺乏主动学习的能力
缺乏主动学习的能力，没有什么文化，只能从生活的经验中去总结。
特别迷信生活中的成功经验，经常性会把偶然发生的事件想象成是常规发生的事件。
总是用过往成功的经验来指导充满变化的未来。
其实可能只是概率的问题。
对于自己认定的事情，不愿意再做深度的了解，且对自身的认知有盲目的自信。
缺乏深度思考的能力
缺乏深度思考的能力以及分析判断的能力。
对因果的关联度缺乏深度的思考。
特别容易人云亦云。
比较轻信权威，迷信不熟悉的人的吹牛或者骗局，当时对家人的劝阻却置若罔闻。
对你越是熟悉，越觉得你不如他。
这就是固执的人的迷之自信。
所以不要盲目的期望去拯救一个固执的人，你要改变的并不是他的性格，而是他的认知。
从一个低层次的认知上升到一个高层次的认知，并不是靠外界的一两句话就能够推动的，而是必须内心深度的认可。
看的书太少，走的路太短。
于是就以为自己看到的就是全世界。
其实不是能理解为认知低的人就固执。
举个例子：
如果有一只梅花小鹿掉进了猎人挖的深坑，你恰好路过，猎人很快回来，你该如何解救这只梅花鹿呢？
你手边有：
1、电动吊绳（但是需要梅花鹿自己绑在腰上。）
2、铲子一把（你可以挖土，挖出一个斜坡让小鹿自己走上来，但是挖好之前猎人一定会来到。）
3、一把砍斧（很锋利可以砍树、杀猎人，或者砍死鹿，当然你是想要救它的。）
4、有很多钱（可以选择给小鹿，或者给猎人）
这时候，你感觉哪种方法会真的救起来小鹿呢？
a、你把绳子送下去，小鹿会不会“很固执”的就是不听你的，不绑好自己，你一点办法也没有。
b、你挖斜坡，动静很大，小鹿可能在猎人来之前，早就被你吓到撞墙死了。
c、你砍下一棵树，砍死猎人，砍死了小鹿让它早点解脱，都不是最好的选择。
d、你可能会想，花钱买下这小鹿。猎人卖或者不卖，其实不一定，可能一半一半的几率吧。
这里，小鹿认知差距太大，完全不可能理解你的所作所为。所以不是它固执，认知太低就完全无法搞明白你在做什么。真的看上去是非常“固执”。但是你知道它是动物，所以你很理解它。
对于那些认知低的人，那些认知高的人，如果认为他们固执，那其实是你固执了。你固执的想改变他们，把他们当成应该和你一样理解事物的人。
如果你真的认知够高，你还会一直想要救那只掉在陷阱的梅花鹿吗？
你或许可以打电话报警，可以告诉猎人先送你去医院，给他一笔钱，因为你脚崴了。猎人来不及弄小鹿，保护组织可能就来救助它了。你费个什么劲儿啊？如果真的焦急的拯救，那不是“固执”吗？
还有“更高”认知，你就不该想，应该明白世界就是这样，优胜劣汰，你只需要“无为而治”。根本不用去刻意改变什么。
你的认知会忍你按照不同水平层次去做选择，最终，结果和选择是相辅相成的。没有谁真的对了，真的错了，没有谁“高了低了”，也没谁是“固执或者不固执的”。人人有自己的选择。这就是“道”。
低认知的人好比井底之蛙，你和他说海，他觉得你痴人说梦呢！所以“不与夏虫语冰，不与井蛙语海”就是这个道理！
他的固执源于自己的认知，所谓思维决定行为，有什么样的思维就会有什么样的作为！