问题补充： 说一下建议或为什么会选这一项？
你说的正好是我家都学了的，这三个我觉得实在是都不想放弃，我女儿三岁半开始学舞蹈，现在第三年了，中国舞。最大的感觉就是孩子的身形，体态的慢慢变化（长期学舞之后孩子各方面姿势都很不错，站姿坐姿都慢慢的标准了，走路背也打的直，可能和孩子老师教的有关，我看许多八级班的女孩，身姿是非常好的！身材比例非常不错）所以孩子一直坚持下来了。每天的基本功练习也从最开始带着眼泪做，到现在可以愉快的自己完成了。说实话，我见了好多舞蹈老师，别人那个气质和姿态真的一看就不同，站着都是特别挺直的身材还很好。我也不求孩子要走多专业的路，只要她站着，坐着，走着都和她老师那样就可以了。
书法我家大概是五月开始学习的，其实我觉得我都送晚了，她书法班有的四岁多点学的小孩，一手字写的真是美。毛笔字全程站着写，大概一次一个半到两个小时。真的非常锻炼孩子的专注力，因为一分神就会写错，而且很锻炼意志力，对于六岁的孩子站着这么久也是一种考验，而且练字真的是挺枯燥的一件事，可是孩子如果能把这样的事当做乐趣，那她克服了这些困难以后学习上也会有毅力去克服别的困难。我最大的感觉就是学了几个月，我女儿写字的速度提升了，认字的能力（对笔画的认识能力）也提升了。所以书法我家也是一周三次课，坚持着！昨天中秋我们都没放假，让她坚持去老师家写字！
钢琴也是才学了四个月的样子。女儿说很喜欢，我便和她讨论了下，就决心去找老师，现在启蒙阶段，但是她非常喜欢练琴，甚至刚刚学校里的音乐课老师教的课本上的都要拿回来来边弹边唱，钢琴真的不好学，我每节课都陪听，她练我也练，各种手位我真的没她弹的好！而且每天练琴我最开始都是旁边边看边听边记录错的地方，最近一个月，我发觉我女儿已经慢慢不需要我的陪练了，她自己会找到错的地方，弹的不好的地方，反复自己练，我就旁边默默的坐着看着她弹。学钢琴只是尊重了她的兴趣爱好，可能也和我潜移默化的影响有关。我在家放音乐都是爱听钢琴，久了她觉得很好听，也就一起喜欢上了。
三门兴趣课，我都不想她放弃了，至少作为她自己的兴趣爱好，不走专业，如果她想走，我也支持，我的目的就是写字是一个人最基本的能力，字必须写好。舞蹈能培养气质体型女孩子还是要有好的体型和身姿。钢琴也挺难的，磨炼意志力！三种都学了，痛并快乐着，没有周末，没有假期，每天坚持练，她学我也学。找对老师也挺重要，好的老师会让你的孩子彻底爱上她学的东西！个人觉得学啥家长都要陪。花时间陪，大量陪，我也在孩子练字时候练硬笔字。她弹琴我和她一起讨论，她练舞我和她一起！坚持才是王道！
谢谢悟空邀请，不甚荣幸！
钢琴、书法、舞蹈必须让自己的小孩选一项，作为家长，仅仅给孩子提供建议，但不能武断，也不能根据家长个人的喜好来决定孩子的事，我给自己的孩子建议选书法，这是因为：
一、中华书法艺术不仅是中华民族的文化瑰宝，而且在世界文化艺术宝库中独放异彩。书法艺术内涵丰富、博大精深，蕴自然之性灵、溢大美之芬芳、凝睿智之妙趣，使人们在欣赏中可以得到审美的享受、哲思的启迪、心灵的美化。使孩子在练习书法，书写硬笔字、软笔字的过程中体悟墨韵之书香、陶冶之性情、净化之心灵、升华其灵魂。
二、家长的建议仅供孩子参考。作为家长，在为孩子建议选修书法课后，应征求孩子的意见，根据孩子的的兴趣、爱好、特长等因素为孩子提供建设性意见，这一过程中切忌家长意气用事而不征求孩子意见，切忌家长独断专行而不关注孩子的心理感受，切忌家长不闻不问而不尽家长应尽的责任。
三、家长的建议要为孩子负责。作为家长，在为孩子建议选修书法课后，应密切关注孩子对书法课的练习效果，应关注在孩子书写的过程中的所学、所获、所得。这一练习的过程是日积月累的过程，切忌急功近利，要为孩子的终身发展，终身学习奠基。
四、家长的建议要与孩子同步。练习书法，写得一手好字，无论是硬笔还是软笔，都是孩子的第二张脸面，特别是电脑等广泛运用的过程中，许多人也可以说大多数人的书写基本功名不付其实，书写不规范，笔划错误，错别字满篇，书写不美观等现象比比皆是。基于此，作为家长，个人建议帮孩子选了书法课。
作为家长，无论是建议孩子选课，还是建议孩子做事，家长的建议必须具有民主性、科学性、合理性、严谨性，这样的家长才是称职的家长，才是受孩子尊重的家长，才是成功的家长。
一家之言，敬请批评指正！
若水——2019-03-09匆忙中
我女儿这三项都学了：钢琴是五岁开始学的，一直坚持着；舞蹈是四岁半开始学的，一开始学的是芭蕾，学了一年后转了中国舞，学中国舞半年后我女儿要求还是学芭蕾，然后果断转学芭蕾一直持续；我女儿上小学以后学校每周有四节书法课。
我的建议是如果条件允许，这三项都得去学。
首先是钢琴，我选择让孩子学这个有以下原因：
1、钢琴是需要左右手高度配合的一种乐器，有利于孩子左右脑的均衡发展；
2、钢琴基本上是每周上一次课，但是每天都需要去练习，这种练习甚至是很枯燥，我希望通过长期的坚持，让孩子养成一种习惯，或者说是坚定一种心态：总有一些事情是需要坚持，哪怕是艰难的坚持才能做好的，其中会遇到一个又一个的问题和困难，你需要通过自己的努力去解决这样一个又一个的问题；
3、我家是女孩子，成长过程中会有一些特定的敏感时期，有些心事不能告诉父母不能告诉好朋友，这样就需要有一个发泄的渠道，希望钢琴能够成为她的一个“发泄渠道”。
为什么学习舞蹈？
1、当然是锻炼身体了，现在的孩子整天被繁重的学习压力压着，运动时间太少了，每周一到两次的舞蹈课也是为了让她能够锻炼锻炼身体；
2、挺拔的身姿和气质，这也是我非常支持女儿学芭蕾的重要原因；
3、身体的协调能力锻炼。
至于为什么学习书法？
1、基本上现在的家长都有共识，字写得好对于孩子无论是考试还是平时学习，都会有很多实际的好处，对汉字书写的要求越来越高越来越规范，这也是促使孩子学习书法的一个动力，尤其是硬笔书法；
2、软笔书法，在我看来，孩子不愿意学可以不用强求，拿我家的情况来看，主要是因为除了孩子的爸爸，其他人都学过练过书法，有这个环境才让她练习的。
舞蹈。
为什么只能选一样呢？
我家孩子六岁四个月，我的培养思路是，舞蹈和乐器是必学的，因为是女孩，舞蹈可以培养气质塑造身形，乐器可以开发智力修身养性，所以我们学了中国舞和钢琴，说心里话孩子是经历了一个觉得难不愿意学，后来在我的坚持下过了磨合期，现在已经学的比较规律稳定了，最大的体会是她学钢琴半年，性子平和了很多，耐性比原来好，遇到事不爱着急了，练舞蹈两年了，灵活性柔韧性也好了很多，感觉这两个并不矛盾，为什么非要二选一？
再说书法，这个我也觉得是修身养性很好的东西，我们学美术一年了，书画不分家，等她再学一两年，上小学二年级的样子准备让她学学书法，一个是可以磨性子，一个是可以练字，加上下一步书法也对初中考试有好处，也是很有必要的。
艺多不压身，而且我不赞成有的家长让孩子玩儿不让孩子学东西的想法，其实效率高，学这些并不吃力，反而培养孩子高效率的学习习惯，终身受益。
首选书法，中国人写好中国字，天经地义！
书法是中华文化的源头，陶冶情操，修身养性，益寿延年。对青少年成长具有突出的影响力。
其次，书法不需要太多要求，笔墨纸足矣，日常练习，十分钟也好，一小时更佳，远离声色犬马纸醉金迷的诱惑，远离麻将、应酬、不扰民，乐在其中。
书法最重要的一点，就是提高孩子的汉字书写能力，提高学习、考试卷面成绩，一手好字，家长开心，老师满意，同学羡慕，这都是学书法的直接好处。电脑阅卷时代，没有工整的卷面，几乎就是自杀。
其它的艺术课，不是首选。可以在寒暑假或以后空余时间去学习。
如果是我的孩子，我会选择书法。
先说说为什么选择书法吧。有个词叫”字如其人“，说的就是，通过一个人写的字，就能推测出这个人的性格,所谓”你有一手一塌糊涂的字，就有一颗一塌糊涂的心“就是这个意思。纵观现在，从孩子学写字开始，我们都会要求孩子将字写得规规矩矩，字正腔圆，如果孩子写得不好，就会要求孩子重新来过。当孩子进入小学，如果写的一手好字，老师检查试卷的时候也会赏心悦目，而不是盯着卷子半天，却不知道答了些什么，本来答对的题目，却给了一个大大差”X“，当孩子拿到老师批改之后的试卷时，会不会觉得委屈，当家长知道是因为孩子字没写好才导致老师的错判，会不会觉得委屈呢？所以，当孩子学习写字时，就一定要孩子将字写好。即使是孩子出入社会后，虽然现在基本上都是手机或者电脑打字，但是一手好字同样让人赏心悦目。
而反观舞蹈和钢琴，这两种的学习，除了孩子的勤奋苦练，还需要孩子具有一定的天赋，才能在舞蹈或者钢琴领域有所成就，但试问：现在这么多孩子都去学舞蹈和钢琴，有几个孩子能真正在这方面有所建树呢，有几个人以后真正能靠这个养活自己呢。现在很多培训机构都大肆宣传舞蹈和钢琴，声称3岁左右的孩子就可以开始学习，家长也争先恐后送孩子去学习，个人认为不排除一种”从众心理“在作祟。
但是，如果家庭经济条件允许，倒可以让孩子去尝试不同的学习。
当然，不管是书法还是舞蹈抑或钢琴，都要建立在孩子喜欢的基础上，书法枯燥，舞蹈和钢琴相对来说更有趣一点，也许孩子能更容易接受，建议当孩子大一点了，带孩子多去体验，观察孩子的表现，跟孩子一起选择，然后坚持下去。
你说呢？
【我是"成长为自己"，今日头条育儿专栏作者，希望通过身边的故事影响你我他，让我们在养育孩子的道路上，少走一些弯路，欢迎大家关注、点赞、转发及评论】
其实不用假设，我们都经历过这些选择。现在讲究给小学生减负，注重素质教育，于是很多家长都希望孩子能学习一点文艺方面的才能，钢琴、书法、舞蹈、美术是选择最多的几种吧。
练习舞蹈可让体型更好看
先说说舞蹈吧，我家是女孩，我从小也希望孩子能练练舞蹈，倒不是希望真的能跳出来什么成绩，就是觉得舞蹈对练体型很有帮助。我外甥女从小就练过很长时间的舞蹈，人家的体型就很好，感觉很有气质的那种。
我大班的时候带孩子去试学舞蹈，就上了一次课她就怎么也不去了，说不好玩，到那就是压腿什么的，很乏味，于是后来就放弃了让她练舞蹈的想法。
不过现在上三年级了，最近被体育老师选进了学校的啦啦操队，每周一次练习，这倒也不错，又能锻炼了身体，也达到了锻炼形体的目的。
练钢琴条件太高，一般人很难坚持
说实话，练钢琴是这几项中条件最高的，第一花费贵，第二坚持难。我见过很多家长兴致勃勃地让孩子学钢琴，花了好几万把钢琴买到家了，还花了很多钱在外面报了学习班，但是没坚持多久就不了了之了。
这其中有孩子的原因，更多地是家长的原因。孩子学什么，一开始往往是冲动型地爱好，一般情况下过段时间热情就消褪了，结果家长倒是当真了，学钢琴更是如此。而且，孩子学习钢琴的话，对家长的要求很高，需要家长的耐心陪伴，但很多家长缺少的就是这种耐心。
我们家孩子也是这样，看到钢琴了喜欢上去弹几下，其实别说是孩子，大人也这样。玩几下没问题，但是真的学习就是大问题了。而我自信自己也没这个精力和能力让她来学钢琴，我本身就是音乐盲。
孩子二年级的时候，她们学校的音乐课有了钢琴课，她虽然喜欢，但也并没有表现出太过分的喜爱，所以我也就没在这方面给予太多的支持。
美术可以锻炼孩子的想象力
小孩子学美术是个不错的选择，但是前提也是要小孩子真的喜欢。我们家孩子从小就喜欢画画，但我也没给她报过什么班，就是她自己喜欢画什么就画什么。她自己的梦想是长大了要当一个服装设计师，我就鼓励她说你未来一定会成为一个了不起的服装设计师。于是，她画的就更起劲了。
我是想等明年了给她找个好的美术老师让她好好学学画画，十岁就可以开始学素描了，当然到时候还是要征求她自己的意见。
书法是小孩子最应该学习的
可能我自己喜欢书法的缘故吧，我是希望小孩子从小能练书法，因为练书法的好处实在太多了。书法的练习是感性和理性的结合，可以培养孩子的艺术审美能力，也能培养她理性的观察比较能力，还非常锻炼孩子的专注力，长期坚持下去，对孩子的气质的提升帮助也很大。
如果能写一笔好字的话，对日常的学习，以后的考试帮助都很大。哪个老师不喜欢写字好的学生呢？而且一笔练书法的人，都喜欢古代的诗词歌赋，这对学古文帮助很大，提升对古文的学习兴趣。
所以，我给孩子找了一个书法老师，虽然我自己也练书法，但是毕竟不专业，还是希望孩子能从小在一个专业的老师带领下，跟着一个老师多学几年。
以上是我对小孩子兴趣班的一些看法，希望能对你有帮助。
我是翰墨今香，一个爱好书法，自己带娃的奶爸，希望得到您的支持和关注。
我说呢，三项选一，不如选钢琴。应该说，这三项对于孩子成长来说都是颇有益处的，具体有哪些益处，不多说了。专说学钢琴。一个人的成长一定要有音乐素养，而学音乐，就要从学习某一种乐器入手，然后进一步走入音乐殿堂。而钢琴它是一种键盘乐器，便于掌握音准，这是学习音乐最基本的环节。
我说这些也是一点基本常识。
谢谢盛邀.
要让我的儿女挑选钢琴、书法、舞蹈这三样让他（她）俩学，其实他们是什么都不会挑的，就算强迫学也肯定是学不会的，因为他们都30多岁了请问还能学得成材吗？
假设我给我外孙女挑一样那我就为她挑选书法吧！为什么呢？1.钢琴太贵，2.舞蹈容易受伤，3.练习写书法最简单。诚谢！