为什么很多人对乐器可以无师自通？

为什么l很多人对乐器可以老师自通？

所谓无师自通不太现实，实际这些人是在从小成长和后天的音乐环境中薰陶出来的，阿炳没有老师，但他从小跟着道士出生的父亲每天出入寺庙，在从前稍有点钱的人家有白事都要请和尚在家做道场，这少不了吹拉弹唱，阿炳整天跟着耳濡目染，这就是最好的环境。

当在音乐上受董陶多了，大脑就形成一种概念和记忆、为什么叫近朱者赤近墨者黑、一旦有了爱好就喜欢去动手，这手的灵巧性也与大脑的聪慧相连的。生活中聪明的巧手会修理家中的各种器件，跟着人学徒甚至比师傅还巧。我老家在解放前有个修锅匠跟师傅学徒时，师傅连一个犁头尖也沾不上去，可他还反过来教师傅，以后会做模具造枪，后被圩子里的顽军拉过去造了大批的枪来打新四军，后被镇压了。老人们常在训斥小的不聪明时讲这个故事！

如今六七十岁会拉二胡的老人大部分都是无师自通，或在文艺宣传队互相影响，那位叫＂怀哲＂的老先生就是这样从年轻时参加大队文艺宣传队而自学的二胡本领。

要想乐器自通，首先是具备好唱歌的习惯，不能有恶习，心灵手巧，干什么一看就会，有这种能力他才可在视听中有较强的悟性，模仿，总结，提高，只有这样学什么就不能让他听到和看到，就是没有别人指点也能够模仿到位。

现实中这样的聪明能手随处都有，那些干技术一流的，独具发明创造的人都有这样的智商。如果他一旦爱上了音乐，学起乐器来，凭他的刻苦钻研能力还学不好吗？

所以无师自通要具备爱好，聪慧，刻苦钻研精神，看到别人出成绩，自己也总结一下，努力学习吧！

谢谢你的阅读！

是的，说得没错。但，至少要有点天赋，或者是特别爱好。比方本人吧，自幼生长在艺术浓郁的氛围里，上初中后没经父母的许可拿了父母八元钱在乐器店买了把二胡。父母一场打骂之后，最后还是认可了我的这种兴趣。由于当时的环境不容许父母为我请家教，母亲便在新华书店里花了1毛2分钱为我买了本“二胡演奏法”，从此之后放学回家便抱着胡琴照着书上说讲的拉了起来。天长日久的，我拉过了好几把二胡，读大学期间我的二胡考过了八级。参加工作后一直是单位文艺骨干。慢慢地又着手小提琴，开始学着拉小提琴，都是无师自通。现在退休了又重新开始摆弄起二胡与小提琴了。谢谢！

爱一行就是头削尖往里钻，我小时候看见有人拉二胡吹笛子我羡慕不已。那有钱买别痴人说梦。生产队搞文艺演出眼巴巴的看着。有一次我姐夫家盖房子叫我给他做小工发现那家有一把破二胡几乎把我想成了相思病，直到如今还记忆犹新。将如何实现我的凤愿呢，同村有个人有把二胡也是他姐夫的，无事常拉拉，我早以垂涎欲滴挨着他家玩说给我拉拉好吗。“去你的我姐夫的二胡搞坏了你赔不起"。还是不顾羞丑的赖着他家玩，时间长了他警惕放松了，他歇着我就拿着，总是瞄着他休息的刹那拉几下，我就问他怎么拉。他说我教你拉看你行不，于是他就交了5一2弦的指法如获至宝的背着，一听见那里有琴声就全身细胞在抖动的去了，给我拉拉，没有多长时间我就把师傅丢后头。要兴趣

是第一，要善于发现我把打铁那拉风箱的技巧嫁结拉弓方法上声好听一倍。

我刚开始学乐器是口琴，后来就是竹笛，萧，简谱，五线谱都是自学的，后来学小提琴跟一起上班的一个师兄学了半年，之后就一直自己学习。再后来借调到厂工会乐队担任小提琴演奏员，再后来乐队的电子合成器老师调走了，乐队队长要求我学习合成器，自学了半年多每天练习七八个小时，之后在一直弹合成器了，感觉只要自己喜欢就能学会

根本不多，而且，所谓通，你觉得到什么程度就叫通？自己数数身边有多少学乐器没找老师的，再看看有多少成功的，估计大部分人都很难找到一两个。别拿自己一个人做例子，要看普遍。

能自学学会，本身没有什么难，现在网络上大把大把的教学视频，大把大把的教材，国内国外的，系统的不系统的，有针对性的，泛泛而谈的，非常多。即便是20年前，还没有那么多素材，有个几本好教材，自己认认真真读，慢慢去理解，找人问问，偷偷师，只要自己坚持练，搞明白个弹唱不是什么难事，甚至慢慢越学越多，随着网络资源丰富，能接触的越多，能有一定成绩，那是水到渠成的事情。这个是完全看个人的，有好多理解能力，有坚持，不虚伪，不浮夸，踏踏实实学习，踏踏实实练习。基本上能达到平均水平是很简单的事，能上到专业的，也不在话下。

别说学乐器，很多技能都可以，就看你是不是真心愿意花功夫去学去做，或者中间会走不少弯路，但是只要坚持，一定能学到一个不错的程度。

我老伴上中学时学过吹小号，后来自学了二胡，退休后喜欢萨克斯，但是萨克斯满大街都是，乐队也不缺，后来又买了巴松大管，玩腻了，七十岁又瞄上了双簧管。这些都是自己悟的，哪种乐器都能熟练掌握12个调，我自学长笛也是他帮我找调 ，他耳朵差半个音都能听出来，然后我再一个调一个调记住位置，把常用调7—8个都学会了，其他几个调因为不常用，所以记不住，因为我不懂乐理，不会推算，学会也忘了。老伴是超级痴迷乐器，一天不玩都闹心，对乐理，对五线谱，简谱都精通。乐队里大家都管他叫老师，哪种乐器不会找调，都问他。家务活一点也不愿意干，我管他叫舟舟[大笑][大笑]

说很多人对乐器无师自通，这种现象确实随处可见，但关键是这个“通”字，能通到什么程度，差别很大的。公园里玩乐器的大爷大妈，好些人没有正规训练过乐器，也能把乐器玩的像模像样，但这比起登台演奏的专业人员，差距还是很大的。因此，有兴趣玩乐器，并准备开始学乐器的朋友们，有一下几点建议供参考。

1.正式接触乐器之前，先要具备一定的音乐基础知识，拿到一个乐谱，能了解乐谱中各种标记的含义，比如速度是每分钟多少拍？是几分之几的节拍？旋律在哪里强奏？哪里弱奏？是由弱渐强还是由强渐弱等等。

2.在看懂乐谱的基础上，要进行节奏感的训练，节奏是乐曲的灵魂，没有节奏感是无法完美完成乐器演奏的。节奏感的训练，可以找自己比较熟悉的乐谱，看着乐谱，打着拍子或开着节拍器，先易后难，先慢练，再逐渐加速，直到能按要求熟练视唱乐谱。目的是能把乐谱中每个音符的时值了然于胸。

3.具备读谱能力后就为学习乐器打下了一定的基础。开始学乐器一定要重视基本功训练，扎实的基本功是向高层次发展的前提，万丈高楼平地起。比如学吹笛子，就要每天练长音，目的是练好呼吸方法、口风、口劲。也就是气息的训练。不要一上来就奏曲子，有了基本功，奏乐曲很容易上手。这个阶段最好找个靠谱的老师指点迷津，及时纠正错误。这样可以少走弯路，因为形成不良习惯，很难纠正，尤其是自学者。