问题补充: 学习生涯,寒窗苦读,从小学开始算,到大学毕业,完成整个学业16年,(幼儿园、学医的、学艺术的,考研读博的就都不列入了),哪个读书学习阶段是你认为最快乐的时光?评论区留言,愿意的可以说下理由。
要讲学生的几个阶段,最快乐的时光还是小学,那是少年时代,没有太多的想法,学习是顺其自然。那时,社会家庭对学习不是看得很重。所以,压力小,玩的时间很多,无忧无虑,天真烂漫,那是人生最美好的时光。
初中时,学习上进的思想也不強烈。只是学习到一些新的学科,要保持好的成绩,也要付出一定的努力。但自由活动时间还是比较多,学校也比较重视德智体全面发展。所以初中阶段也过得很愉快。
到了高中,开始有了自己的理想目标,学习的主动性增強,考大学的愿望开始明确,自我约束的能力也增强。开始发愤学习,这个时期,可以说是人生最苦的时候。
所以,小学才是最快乐,最美好的时光。
小学科目少,简单,玩的时间多,还行。现在初中科目多,有点难度,但是收获了爱情[看][心](乐)高中和大学……加载中……
我个人认为,我读初中的那一段时光,是非常快乐的。
那个时候不像现在强调升学率,学习是顺其自然的事情,所以上学让我觉得其乐无穷。

学校离我们家比较远,要走很长一段路,其中一大部分快乐,就是来自放学回家的那段时间。
放学以后,同村子的懵懂小子和野蛮丫头们一路同行,就像过队伍,很有气势。
人多嘴杂,就容易闹矛盾,为针尖大点的事情,都可以在泥巴地里打得天翻地覆。
有一次三小组的元峰嘲笑我们村子的惠荣,说她胖胖得像只唐老鸭。这样丑化她倒是不打紧,他还不怕死地将自己的身子扭几扭,学惠荣走路。
惠荣气得翻白眼,火气都从头发顶上冒出来了,元峰还没有眼力劲,不知道收敛一下。
惠荣冷不丁地加快速度,向他冲过去,双手将他倒提起来,使劲朝秧田一扔。元峰被摔了个狗啃屎,吃了满嘴的泥巴。
元峰长得尖嘴猴腮,身子又瘦小,我们都叫他元猴子。墩实的惠荣,打他就像踩小鸡一样轻松,狠揍一顿不在话下。
三小组的人看惠荣欺负他们的人,都涌上来帮忙。我们也不甘示弱,抓起泥巴群起而攻之。
一时之间,只见泥巴乱飞,不辨西东,那叫一个酣畅淋漓,把读书写字的事早就忘到爪洼国了。

有群殴的时候,当然也有友好和谐的时候,主要体现在群策群力偷东西的那一刻。因为又要把风又要作案,讲究工作的调度配合,所以人人都要出力,这时候人多力量就大。
借用孔乙己的话来说,小孩子嘴馋,在别人菜园里摸个黄瓜,摘个豆荚……都不能算“偷”,只能算“窃”。
最惊险的就是齐心协力偷别人的荸荠,元峰像侯个猴精,他就负责在地里面挖。别看他小,不起眼的,偷东西机灵得很。
我们为了共同的目标,也都冰释前嫌了。我们这些丫头们就负责把风,拉个圈圈假装载歌载舞。当然动静也不能太大,过犹而不及,反而会把别人的注意力吸引过来。
有一次我们就没有配合好,被别人发现了。人家气势汹汹地追过来,我们像惊恐的小鸟四下逃窜。
元峰也不计仇,挺讲义气地把我和惠荣用箩筐盖住,藏在他家的后门口,躲过了一劫。
回不去的少年,再难相见的朋友。

那时候的人懵懂无知,对大自然没有敬畏之心,特别胆大,特别爱冒险。
虽然老师三令五申不准游泳,但也许是强调得多了,激起了我们的反骨。
我们经常在回家途中,都要在一个大堰塘里面戏水,摸鱼,拨藕带。
不分男女都把衣服、鞋子脱了,装在书包里,把书包顶在头上。因为衣服湿了或者是脏了,就容易被大人发现。
有一天我们玩得正欢的时候,没料到我老爸举着一根竹棍,竟然从家里找来了。可以断定,是谁的嘴不严实,泄密了。
我们都吓得屁滚尿流,衣服、鞋子也顾不上穿,爬上岸就准备跑。但人小腿短,哪里跑得过大人。
我老爸三步并做两步,一把就抓住我了。他用竹棍子在我的身上狠狠地抽了三下,我杀猪一般的嚎叫。身上那三条红痕迹啊,好长时间都没有消除,可想而知我老爸下了多大的狠手。
老爸一手拎着我,一手扬着竹棍,把堰塘里的丫头片子和小子们全驱赶上岸,然后像赶着一群小鸭子一样,把我们押回了家。
那一晚上,各家各户都像在杀猪宰羊,惨叫声是此起彼伏。
唉,现在想讨老爸的一顿打,他还没有力气举棍子了。
小学!
过来人都会说是小学,无忧无虑,攀比也少,作业少,无升学压力。其次大学,读过的人才懂。
幼儿园想上小学,因为听说小学不用午睡。
小学想上初中,因为听说不用把手背在后面坐了。
初中想上高中,因为听说高中的老师不会管东管西。
高中想上大学,因为听说大学里面有很多空余时间。
大学想工作,因为听说工作不用再去上课。工作了发现还是想上幼儿园了。
小学和大学。学习无压力。
最快乐的是小学,压力少,玩的多初中高中升学压力大,学习时间多,大学面临就业压力,思想压力也大。