问题补充： 统计老师子女当教师的比例就大体反映出来（中小学教师）
教师这个职业是否还具有吸引力，我想我是有资格回答这个问题的。
我家几乎就是教师世家。父亲，高中教师，母亲，务农。大哥，原来在高中教书，后来有机会转公务员出去了，大嫂，原来在一所中专教书，现在也去当公务员了；二哥，高中老师，二嫂初中教师；三哥，师范毕业（当初也是打算做老师的），但一毕业有机会就去政府了。
婆家这边，也几乎是教师世家。父亲，教育局工作，也算老师吧。大姐，初中教师；二姐，高中教师；老公，高中教师，我在小学做老师。
现在两边的下一辈，有六个已经参加工作，目前没有一个老师。
原来确实有很多教师世家。那个时候，能做老师是一件非常骄傲与自豪的事情，关键是受人尊重。
那时教师工资虽然不高，却可以养活一家几口人。我清楚地记得，我有两个哥哥同时上学，一个是大学，一个是师范。那时全靠父亲那点工资，竟然把他们都供出来了，我和另外一个哥哥也在上学，这在现在根本就是不可能的。
目前教师子女做老师的不多，与我们的教育环境是有巨大关系的。
二哥，中师毕业，高中教师，52岁了，目前工资5000多，在单位也算是高的。小侄大学毕业，才上班没几年，月薪快3万，用我哥的话就是，难道我这个教育战线上奉献了一辈子的老师，贡献还没你这个工作两年的大？
另外同等学历的老师和其他行业比起来，老师的工资进步确实太慢了。
二哥的同学，当年中专毕业，在一家企业做技术工，现在已经是高级工程师了，月薪几万。
二哥常说，如果当年我不做老师，绝对不会是现在这个样子！
做老师，想改变命运几乎没什么可能！
我家也许只是一个很普通的家庭，但是，下一辈孩子的选择却是真实的。他们明确表达，不想做老师。
小侄说：每天就是教课，改作业，太单调了，太枯燥了，也太辛苦了。
侄女说：工资太低了，我才上班，一个月都一万多了。
姑娘说：网上骂老师的太多了，我才不当老师呢。
连我教的学生也说过：老师，我这个书包，7000多呢，比你的包贵多了。
..........
这么多话，我竟无言以对，因为他们说的都是事实！
教师的孩子不做老师，也许不能说明什么，但我们的教育怎么吸引大家的加入，确实需要认真的思考了。
教师这一职业我有最深刻的体会，我和我的母亲、姐姐、姐夫、妻子都是教师。
一方面其实我很喜欢这一职业本身，但许多其他的因素让我不想让自己的孩子再进入这一行业，起码不想让孩子做义务教育阶段的教师。下面就我体会到的这一行业的优缺点来给大家分享下。
优点：1、工作稳定基本上是铁饭碗；
2、有一定成就感特别是学生求知的眼神让你感觉自己的劳动有价值；
3、有比较长的寒暑假；
4、教师群体相对单纯，单位同事之间的关系没那么复杂。
缺点：1、收入不高；
2、社会认同度不高，很多人看不起教师；
3、管理学生越来越受制约，很多人站在理想的高度评论你；
4、学校也存在许多不公，特别是在评职称、优秀等方面。
5、烦人的各类检查、迎检。
没有详细统计，但我身边的老师，孩子继续做老师的很少，不会到十分之一，而且客观来说，都是孩子成绩不太理想的。这还是我所在的地区经济不行，不容易找工作。我上班二十多年了，现在扣除保险上册的工资不到3000，听说正要涨，马上要超三千了～
教师这个职业是否还吸引人？我们先来看一张照片，大家可以找一找这张照片的亮点。
这是一张教师招聘体检现场照片，从照片上看，考生总人数至少在百人以上，长长的队伍中，我也是仔细找了好久，才发现只有这么一位男生站在队伍中间。
这张照片之所以会引起热议，就是因为参加体检的考生中只有一位男生。
我们知道，教师招聘考试体检基本上是最后一关了，体检过关，就要签协议、录用、定岗位了。
我们也可以这样去理解，这一批招聘录用的教师中，只有一位男教师。
只有一位男生报考的教师岗位，能说得上有吸引力吗？
前几天，在网上看到这样一张拟录用的教师名单，好家伙！不得了，清一色名校毕业，除了两位来自北京体育大学和美国某大学毕业生之外，全是清华北大毕业生。
连清华北大毕业生都来争当教师，这是不是说明教师这一职业具有很高的吸引力呢？
- 这样一对比，确实让人有些搞不懂：一方面，教师这个职业难以吸引男生来报考；另一方面，却吸引了如此多的清华北大毕业生来竞争当教师。
- 据相关报道，招聘清华北大毕业生的都是一些经济发达地区的学校，这次的杭州学军中学，还有上半年的深圳南山外国语学校，就是如此。
- 前不久，深圳某中学教师的工资单在网上流传，工资单显示，这位教师的3月工资在26000元以上，如果加上住房公积金等，预计月工资在3万以上，也就是说，深圳一位中学教师年薪轻松突破30万。
所以，如果了解招聘清华北大毕业生的学校，我们不难发现，吸引清华北大毕业生的，绝不仅仅是“教师”这个职业，更多的还是因为这个教师职业背后的“薪水”。
近年来，学校教师子女考上大学的有8人，但遗憾的是，这8人中，只有1 个报考了江西师范大学，而这位师范大学生毕业后，也没有做教师。
昨天，刚好和一位同事聊到这个话题，他儿子明年参加高考，我问他儿子有什么心仪的志愿，会不会报考师范大学？他说他儿子早就和他说不会报考，问他为什么，说不想过父亲一样的生活。
同事苦笑：他嫌教师的工作枯燥、单调，也嫌工资低。
我们学校教师也经常谈到子女日后工作，观点基本上都一致，不会再让孩子当教师，具体原因，有这么几种意见：
- A教师：工资低，养家都难，我自己深有体会，不会再让孩子吃这个苦；
- B教师：地位低，不管是谁都可以来说你几句，学生有个什么事，家长就来找麻烦，处理不好，还可能被举报，心寒了，我孩子是不会让他当教师的；
- C教师：不公平，评模选优没我的份，评职称要找关系，这辈子我的高级职称是没有指望了，至于我儿子，我是不会让他走我的老路的，到外面闯去吧！
这三位老师的意见，大家比较认同，目前教师确实面临这三类困境：工资低、养家难；地位不高，家长不支持；评职称难，加不上工资。
教师子女不当教师，说明教育出问题了，连“自己人”都不认同这个职业，还怎么去谈职业吸引力？
只有教师的待遇真正提上去了，能够养家了；教育环境变好了，家长理解教师了；评职称不再是教师们的痛与遗憾了；教师职业才会吸引人，吸引人才，吸引教师鼓励子女当教师。
教师，工作时间长，任务重，待遇差，风险高。你说有什么吸引力，没入这行不知道，去了绝不会让自己的后代再入坑。我和我老婆同一年工作的，她去了省会城市，刚开始她学校是新学校为了吸引好人才，收入8000-9000一个月。6年过去了，还是这么多，可以说一分钱没有涨过，她教学成绩突出，连续两届把普通班学生成绩交来赶上了火箭班，平均分比同类班级高10几分。关键什么奖都没她份，中级职称也没有机会评上，优秀教师都没有评过。可以说除了领导口头表扬，以及教室子女、领导子女、关系户子女都跑到她班上去读书外，什么实质性的东西都没有。她工作很认真也很幸苦，每天6:30起床，晚上经常10点以后才回家，一个周只有周一和周五周六晚上没有晚自习。 周末还经常有家长打电话咨询孩子的事情。你说这样的工作有什么吸引力？ 我刚开始工作，4000--5000一个月，4线小城市工作，因为是老家离家近一个小时就到家了。每年升一次职位连续升值4年以后目前没位置了，所以暂时升不上去了。现在每月20000多一点，另外公积金每月5000元。对了老婆的公积金现在2000一个月。关键是工作时间短，我有很多时间在家，上倒班，上午8点到下午两点，或者下午两点到晚上十点。基本上有半天时间在家。平时周末节假日正常休息，有时如果倒班则按照正常加班发加班工资。5险两金都有。反正我老婆经常嫉妒我，她长得比我好看，高考比我分数高，就因为入错行了，差距就这么大？所以我们是无论如何都不会让自己的孩子当老师的
“教师”这职业就目前来看（在我老家）还是有一定吸引力的。大家都知道，现在的大学生、专科毕业生不少，想找一个满意的工作十分不易。有的部门门口太高进不去，有的工作辛苦不挣钱。，所以很多人选择了“教师”这个职业（不管是公立学校还是私立学校）。从目前来看，“教师”这个职业需要的人多，待遇虽然不高但工作有保障。每年两个假期，加上五十多个周末，一年之中起码有一百多天休息时间。况且节假日不上课还照样领工资。在有些求职者眼中，“教师”这个职业是值得选择的！的确，教师子女继续选择“教师”这个职业并不多，这是因为从事过教育工作的老师觉得当教师辛苦，赚不了大钱，认为自己走错了庙门，烧错了香，如果还把自己的孩子又放在“教师”这个职业中，前途不大，因此，想方设法弄去当个公务员或者从事其他工作（不过我得说明一点：有的老师因为自己的孩子很优秀，同时也有一定的社会关系，他当然不会再选择“教师”这个职业。但是也有一部分老师在没有其他门路可走的情况下，仍然愿意将自己的孩子送到教育部门，当一名老师。）说句实话，我个人认为当一名教师也是不错的。现在老师的社会地位越来越高，工资也不算太低，每年那么多的休息时间，只要认真教学，不犯错误，职业也有保障，退休后在社保局照常领社保工资，又有什么不好呢？（在找不到更好工作的前提下）
我同事大女儿学医，本硕连读，二女儿学的教育。老大前年毕业，在郑州某医院妇产科，现在月薪三万；老二去年考的特岗，特岗的工资，前三年不足三千，三年后入编，工资还要稍低一点。
同事说，二女儿埋怨她，当初不该选教育这个专业，现在想辞职。同事也后悔了，说随女儿的心意，她想辞就辞了吧。
除了这位同事，我们学校的其他教师子女，还有一个女孩做了教师，其他的有做公务员的、有从事化工的、有从事医药的、有从事服装行业的等等。
这些孩子从小看着教师的工作，深知教师工作的琐碎、繁重、辛苦和被人蔑视的辛酸，不愿意再从事教师职业。
我们学校一个语文老师，早上给学生上早自习，把三岁的孩子一个人留在房里(和妈妈住在学校)，孩子睡醒了，从床上爬起来找妈妈找不到，就哭着跑出来了，大冬天的光着身子边哭边抖。不只是她，带着孩子或深夜或早起工作的老师比比皆是。
- 经济上呢，这几年，教师工资涨了，我们的日子好过了一些，早些年，我们出门买件衣服，都遭人嫌弃，说我们没钱还想买好的，光看不舍的买，上街买菜，买菜的也烦我们，嫌我们扣、小气。
- 我们倒是也想痛痛快快地买东西，可钱包不允许，一个月就那么点工资，得计算着花。孩子们也深知教师的窘迫，所以都不愿意再做教师。
不过，也许以后这种情况会好一些，因为国家越来越重视教育，已经加大对教师工资的投入，并且进行了职称改革。比如我们河南，从今年7月，教师工资已经上涨，尤其对农村教师，出台了新的晋级政策。
1.增加了各种补贴。之前也有农村补贴，我们这地处河南小镇，之前农村补贴是每月300(各地会有不同)，现在又涨了200。提高了一个教龄工资，按教龄计算，一年教龄10元，比如工作20年，教龄工资就是200元。之前的教龄工资可以忽略不计。还特设了一个班主任岗位津贴，每月400元。
- 这几项算下来，涨了好几百元，比如我，教龄21年，班主任，每月就涨了810元。我算了一下我所有工资(包括公积金)，加到一起将近6000元，也挺知足了。
- 看得出来，国家越来越重视教师的待遇了，也许以后，教师职业会像其他国家一样，成为令人羡慕的职业。孩子们从事教育的就会多起来。
2.教师职称改革。这个主要是针对农村教师的，在农村工作男满30年，女满25年，可以不受岗位比例限制，直接评聘高级教师，并且相关条件要求降低。
- 职称一直是大家病垢的焦点，国家也意识到了这一点，正在积极改革，比如降低职称工资在绩效中的比例，比如县管校聘的实验，一切正在摸索推进，相信会越来越好。
几乎所有的老师都不想让孩子当老师，几乎所有的老师的孩子都不想当老师。尽管我是老师，我的父母也都是老师，但我的孩子以后肯定不会当老师了，只要是老师或老师的孩子肯定都知道为什么。
我是老师，文化课老师，我肯定不会让儿子教书，太辛苦，经常吃力不讨好，现在的孩子不会感恩，家长觉得老师好欺负，社会地位太差了，报酬待遇低的可怜。不建议自己的孩子报考老师。
当年我弟弟拿着买来的中专毕业证，家里花了十万块钱去当兵，在部队还蛮争气，弄了个优秀士兵勋章。退伍回来包分配工作，一开始分到教育战线，我妈极力反对，理由是当了老师这辈子就没搞头啦。后来我弟弟在家等了两年，分配到乡镇政府，正经公务员了。
我妈就是教师，而且是本地小有名气的优秀教师。
教师这个职业感觉还是不错的吧！如果您是为了赚大钱的话就免谈了。
教师在日常工作中就可以不断提高自己，随时随地都可以学习，并且是常态化。别人用来钻营的时间，我们可以去学习。如我这无欲无求之人，做老师还是非常不错的。有大量时间去做自己喜欢的事情，也有可能做一个恬淡之人。校园相对而言还是非常封闭的，少了很多与外人打交道的机会，也节省了大量时间。
总而言之，对于我来说，做老师是非常不错啦！[耶][耶]