问题补充： 讲出自己的经历
我是一个老师。
一个不太合格的老师。
十几年的班主任，现在已经退役。因为嗓子完全坏了。没能力再一方讲台上叱诧江湖。
我说我不太合格，是因为我向来不够严厉——甚至认为十岁左右的孩子跑一下，闹一下不算什么。毕竟是孩子，不受伤不惹事就好。
所以我护短，或者说，有些过于宠爱。
基于以上的细微种种，我和班里的小孩子们真的好——上课热烈，下课回家他们也总去我家玩，去我家写作业，吃饭。
我也有条件——不许当面顶嘴，真的冤枉你了，你可以课下告诉我，我如果真的错了，我会道歉。
那是一节语文课，之前的考试不理想，几个关键问题讲了多次，还是很多孩子错了，我正在压着火气再次讲题时，鸦雀无声的班级里，一个叫桐桐的小男孩竟然回头传纸条——什么也不怕的眼神，几乎是在“挑衅”。
我真的火儿了。
他被叫起来，我用从未有过的口气批评了他。小孩子的脸一阵红一阵白，他咬了几次嘴唇，最终什么也没说。
我从他后座，一把抢过他传的纸条，顺手放在外衣兜子里，狠狠的说：
“我都懒得看！你坐下！”
桐桐悻悻的坐下，低着头，没发一言。
后来，我就忘了这件事。直到下午，我随手插兜，摸出纸条，还在想——这是什么玩意儿？
疑惑着打开，只见上面有两句话，分别来自两个不同的孩子：
（孩子甲）：桐桐，下五子棋啊？
桐桐回复：不了，我要听课，你也听课吧……
当时我的头“轰”的一下。而后，我的脸也开始热辣辣。真的，我难过极了。
熬到一节科任下课，我回到了班。班级又安静下来，大家都看着我。
我平静了一下，把桐桐叫了起来。
他似乎有些摸不到头脑，看着我。
我先说了一句——桐桐，对不起。
桐桐一下子忘了这是课堂，瞬间接话到：
“老师，你噶哈呀？吓唬我呀？宝宝会害怕呦~”（我们是东北人）
瞬间班级里哄堂大笑。我营造的庄严气氛，一瞬间无影无踪。
我也急了，说：
“服了你们，还能不能让人好好道歉……”说罢，我拿出纸条，读了一遍。
班级里安静了下来，孩子们都用温暖的目光看着桐桐，桐桐也不好意思起来——
“哎呀没事，真没事……我都忘了……”
“老师——”后座传纸条的男孩站起来，“老师，我合计一下课就去跟您和桐桐道歉，结果，一下课我就忘了……”
他挠了挠头，全班再一次笑了起来。
几个男孩子起哄：“作为班级成员，我们原谅你们三个啦”“对，原谅了”“七老师可以写200字检讨”
“算了吧，七老师写了，桐桐也得写，他写字那么慢，我们不用放学了……”
记一次“冤枉”的，经历。
那是他们四年级时，现在，他们六年级了……
大多数人都被冤过。我小时候就有过一次经历，那时候是冬天，冷，衣服又薄，下课时就靠跑动取暖，给老师的印象是调皮好动。同桌经常上课做小动作，老师正在教张养浩的《潼关怀古》，发现有声响时，同桌就一脸正经的看着我，然后，我就被罚背《潼关怀古》了，还好背出来了。若干年后，语文老师成了我同事，说起这事，他才知道真相。诸多感慨…。
所谓的冤枉有可能是误解，所谓的误解有可能是时间紧，所谓的时间紧，有可能是耐心不够。人非圣贤，有过可以多交流。
我算一个
上小学四年级时，我就被地理老师冤枉过。
我们是上的子弟小学，一个班也就十几个人。教地理的是厂长司机的儿子，估计初中毕业吧，也不是正规老师。
他上课先要求我们的用什么样的本子做作业，采用什么格式，我们都按要求写了。
谁知第二天他大发雷霆，说我的作业不合格，没按要求写，要撕作业，还要找家长来。
我姐夫来后，拿过作业一看，好像没什么问题。问老师，一一对照，都是对的，但出于对老师的尊重，还是要我重写一遍。我至今不明白老师为什么发那么大的火，而且记忆中小学地理也只上了三四次课，他不久去跟他爸开车去了。
分享一个自己的真实经历，当时相当委屈，现在想来，却是回不去的学生时光，有些小怀念。所以，时光是把刀，雕刻了皱纹，也磨平了伤痛。
当时我上初三，同桌是帅帅的校草，我后面是女学霸，上物理课时，两人通过我传纸条，两人大概走了两三个对话框的样子，我的高高的一摞书倒了，物理老师就让我和我同桌罚站，以为我俩在搞小动作，还让我们回答黑板上的问题，我那时物理学的不好，回答不上来，被老师狠狠地批了一顿。
就这样无情的背了早恋的黑锅。
幼儿园
我的外孫女。[震惊]