去南京高校做没有编制的辅导员是什么体验?
南京是省会城市,能够到南京的高校做辅导员,虽然没有编制,我认为还是不错的。现在教育部要求,高校在三年内解决所有辅导员的编制,这就是机遇。
教育部已经意识到辅导员这个非常重要。辅导员是高校大学生人生导师,是学校政工干部的人才来源,承担着为党育人、为国育才的重任。如果都是临时工,很难承担这么重要的。
在整个社会,临时人员承担了所在单位的脏活累活苦活,但是工资待遇和体制内的人员有着天然的区别,个人发展的空间也受到了限制,到了一定年龄以后,一旦不适应工作,很可能就被一脚踢开了,也就是说看不到未来。
辅导员又不同于专任教师。专业教师致力于教学,忙着自己的专业方向,长期坚持下去,一定会在自己所擅长的领域干出一定的成绩,职称上去了,工资待遇也上去了,个人的学术成就也丰富起来。但是辅导员整天和学生打交道,承担着育人的功能。很难在学术上面有所建树,忙的都是常规性的事务工作,一年到头苦的要死,还不一定学生满意、老师满意、领导满意。
靠临时工培养社会主义事业接班人,很显然让人担忧。一旦有了读研读博的机会,辅导员就会离开自己的岗位,育人就得不到连续,很难保证高校大学生思想政治工作方面的质量。
但是教育部的文件要求高校三年内必须要完成所有辅导员进编的任务。今年已经第2年了,原则上70%的辅导员都应该有编制,但事实上能够达到这个比例的高校很少,都在等待观望。这就是机会。
辅导员还可以进一步提升学历。现在招聘辅导员一般都是硕士及以上学历。读博的可能性很大,将来博士毕业以后成为高层次人才,想到哪就到哪,只要有真本事,只要科研水平符合要求。也就是说辅导员并不代表一辈子干辅导员。
当然有编制的辅导员还可以通过自身的努力不断的追求进步,走上领导岗位。虽然说领导岗位越往上走岗位越少,但是毕竟还是有希望的,至少在学生工作这条线上不断的推陈出新。
如果能够解决编制的问题,到高校里面做辅导员,我认为还是很愉快的一件事情。高校里面还有很多专业教师,都是人事代理、人事派遣的身份,如果将来在学术上面没有大的成就,也是一个麻烦的事情。
当然辅导员如果解决不了编制的问题,就要另当别论了。35岁是所有公务员考试、事业编考试的年龄上限,一旦过了这个年龄,就再也没有机会可以考了。到了这个年龄,很多时间和精力都被家庭以及孩子牵扯了,如果还是人事代理、人事派遣的身份就非常危险,随时都有可能被解聘。
我们学校有很多年轻人是人事派遣的身份,担任了辅导员的工作,有时候在聊天的时候,我也劝他们社会上有考公考编的话一定要去尝试一下,说不定能够考走,千万不要把自己的前途命运拴在一棵树上吊死。
辅导员工作是和学生打交道的,最关键的一点,作为一个党员,要不忘初心,牢记使命,坚守底线。千万不能把学生当作摇钱树、吃拿卡要,利用自己的手中的权力呼风唤雨,这是违背师德的,是违法乱纪的行为。
没有编制的岗位,不管是什么单位都不要去做,没有任何意义。
没有编制意味着你基本上不是这家单位的人,升职加薪跟你半毛钱关系都没有,你在这里工作纯粹就是浪费时间赚一份糊口的工资。
我有遇到很多大学的辅导员,基本上不可能是编制外的,大多数都是本校的硕士研究生,然后依照个人的意愿留下来当个大学辅导员。
在担任大学辅导员期间,依然会边工作边提升自己的学历。以后的路子也比较宽,可以走行政路线也可以往科研、教学的路线走。
但是基本上没有见到编制外的辅导员。
我以前所在的学校也有这种情况,后来通过自身努力,都有了编制。我觉的如果有机会还是先进去再说,努力工作,提高学历,最终会有机会的,如果不去,连这个希望都没有了。
现在高校有编制的基本上只有教师岗了。辅导员,技术岗和实验岗都是人事代理或者二级人事代理,或者合同聘用制,一般辅导员比技术岗要好一点。
首先,能进高校工作本身就是个不错的工作机会啊。如果孩子能去附属学校读书,那就再好不过了。
待遇要看各个高校的自身具体情况,一般辅导员的待遇跟教师相当。
辅导员没有教师那样的科研压力,但辅导员的工作也不简单,需要像高中的班主任一样,对班上的学生要熟悉得非常清楚,特别是性格孤僻的,一定要留着沟通的信息,关键时刻可以保全自己。目前高校陪读的有不少,各种问题学生也可能遇到,每年跳楼的也有,辅导员需要一定的耐心和心理疏导能力。
各个高校中的书记,副职领导,很多都是辅导员升上来的。当然,能升迁也是少数。所以要做好做一辈子普通职员的心理准备。
不管什么工作,都需要自己对自己的评判和预期。自己觉得这是个很好的机会,抓住了就要好好去适应。做辅导员期间继续读书提升自我的也不在少数,机遇与风险并存。
南京是个好地方,能进大城市,能进好一点的学校,就一定不要错过了。我之前在一个高专教书,待遇很一般,现在实验岗,比之前的待遇好不少,而且孩子可以读附属学校。工作好不好,看跟什么作对比。
选择了,就不要后悔,人生只有一次,做好今天,明天可期。
高校辅导员应当有编制,现在教育部要求,高校在三年内解决所有辅导员的编制,这表明开始重视大学辅导员工作了。
没编制的辅导员,做起工作来心里还是空荡荡,缺乏信心,也不利于其成长。
如果让临时工做这项工作,是不利于开展工作的,也很难担负起辅导员是高校大学生人生导师的重任的。
公办高校招收辅导员不可能没有编制的,特别是去年开始。
穷