有人说15天不管孩子作业，他就会自己写，你相信吗？
这不可能吧?家里大人必须要助导孩子学习!
一般不会的。人都有惰性，何况孩子。终归需家长提醒，督促。同时，也要让孩子劳勉结合，防止近视。条条大路通罗马，只要成长为一个身心健康，积极向上，品学兼优的人，能为社会做贡献，能为家庭负责的人即可。
15天不管，自己写作业有2种可能。第一种人，为了完成老师布置的任务，匆匆忙忙，会的写 ，不会的不写。有人会借来同学作业，比葫芦画瓢，毫不经过大脑，只为应付老师检查。第二种人，就是脑子聪明，前几天我玩了，后面我就奋笔疾书，把自己的作业认真完成，把玩儿和做分的清 ，是个自信，自律的孩子。
这倒不是信不信这个观点的问题了，而是不同的孩子程度不一样，小孩自律性高你放他自己也能完成作业。要是皮孩子，你放松了就等于给机会他把坏习惯养的更硬了···还是要有人带领，领路人很重要。小孩就是什么都不懂的阶段，需要约束！不要和外国教育比，人家氛围在那里，国内没那氛围，放开了就真开了~~
这个得看人而议！
谢邀！我觉得题主想问的应该是如何让孩子在十五天内养成自己写作业的习惯。
“即使是普通孩子，只要教育得当，也将成为不平凡的人。”——克洛德·阿德里安·爱尔维修（法国启蒙思想家）
这句话被人们广泛认可，应该说是源自于一本名为《卡尔威特的教育》的书籍，书的作者老卡尔利用零岁教育方法，把自己患有先天智力障碍的儿子培养成了闻名全德意志的奇才。其核心思想就是：孩子聪明与否不在先天，而在后天的家庭教育。
所以，真实的情况是：我们所看到的不用人管而自己主动学习的孩子，都来自于前期家长超乎寻常的付出。
在这里人们往往会陷入一个误区，即以孩子掌握了多少知识来衡量孩子是否受到了好的教育。所以很多家长会让孩子幼儿园阶段就开始背古诗、学珠心算、背英语单词等等，但是却忽略了学习习惯的培养，最后甚至导致孩子真正上学以后注意力不集中、厌学等问题。最后国家只好强制要求幼儿园禁止教授加减法、识字等内容。《论语》告诉我们，“学而时习之，不亦说乎”，太多人都理解成了学习并且不断的温习，但是孔夫子真正的意思是：学习并且通过实践去印证所学的内容，收获快乐，因此把学习养成了一种习惯。试问各位，您在温习功课的时候，收获快乐了吗？我们做不到，又怎么要求孩子在复习的时候产生快乐呢？“三岁看大，七岁看老”看的是孩子小时候养成了什么样的习惯啊！
“我也想我的孩子能够自主学习，应该怎样做呢？”
针对不同年龄段的孩子，做家长的应该采用不同的方法。
九岁以前的孩子，现在培养习惯还来得及！您希望孩子改变，绝对不是靠听之任之，而是要付出相当的努力。这种努力不是每天盯着孩子写作业、背课文、听英语，而是要营造一种与孩子共同学习的家庭氛围，因为身教胜于言传。当孩子学习的时候，您也学习感兴趣的知识，哪怕是烹饪、摄影、制图这样的内容，并且在学习结束后，主动与孩子分享学习的心得，即能够以身作则为孩子树立榜样，同时又能拉进与孩子的距离，培养良好的亲子关系。
九岁以后的孩子，家长要做一名心理咨询师。现在孩子都比较早熟，四年级的孩子已经懂得许多道理，希望成年人重视自己的主张，但又一知半解，做事缺少章法。早期如果没有养成学习习惯，这时就需要家长与孩子深入沟通，了解他们目前的想法；与老师深入沟通，了解孩子在学习上的真实表现；父母双方沟通，就孩子的未来发展方向达成共识。现代社会，学习已经不是唯一的出路，如果父母和孩子都做不到为了学习成绩而强力约束自己的话，那么尽早为孩子将来规划其它出路也不失为一种选择。
说到底，没有人的成功是随随便便得来的，在您看不到的地方，他们的付出超乎想象。
孩子都是需要引导的，放任不管肯定不行的，而且现在手机网络游戏普及，诱惑大且唾手可得，小孩子的自控力差，放任不管犹如脱缰野马沉迷进去再来管教就会有家庭冲突了。主要还是一个环境氛围，现在学校里的小孩基本都流行玩手机游戏，课后话题也围绕游戏，精神沉迷对学习就不上心了。家长肯定要控制孩子对手机的依赖，要引导他，转移他的兴趣点，培养孩子的其他兴趣爱好，家长多和孩子交流，别就是打骂，高高在上的姿态容易引起孩子的对立感，过早引发孩子的叛逆心理，父母可以适当的陪孩子一起玩电子游戏，一些有趣味性，能一起合作的互动游戏其实也能增加亲子关系的，陪伴孩子一起玩耍建立平等信任关系再去引导孩子学习。古有孟母三迁，就是为了给孟子一个利于学习的氛围，现在的家长们也别把孩子的教育都推给学校，父母才是孩子的第一任老师，至于这个学习氛围要家长和学校或者国家规定去创造，引导孩子的成长，少年强则中国强！
这要看孩子的自觉性了，比如有些小孩不管，成绩就会跟不上，更别说他会向大人提问题。我有个朋友，就因为不管孩子作业，作业经常没有写，老是被老师叫家长去学校……所以还是要适当的管一下才好
物极必反，过于管理容易压制孩子的天性，而创造力和想象力的产生往往来自于没有束缚没有压力纯净无限的环境和心境。每一个孩子都是独一无二的，可以是天使，可以是魔鬼，关键是生养她(他)的父母后期如何延展复制培养发现，父母优秀智慧，孩子的灵性一定不会差多少。
不相信，孩子的自控力太差，还是需要大人在旁适时引导。
十五天不管孩子，孩子就会自己写作业
我的看法是跟孩子平时的习惯很有关系的，
这个习惯要从小学一年级养成，我家孩子小学我都在上班，是爸爸接送管理作业，还有听写一些东西，我很清楚的记得孩子放学到家吃点东西，就会自己带上书包进房间写作业，2年级时自己可以默写语文的词语，跟爸爸带孩子有关系，同时我家孩子的性格有点像爸爸，她慢慢就认为作业是她的工作，是她必须完成的事情，一直到现在的高一也是这个样子作业全都是完成的，可以一直遗留的问题就是，不会的题很少问，也不会自己琢磨，对孩子的要求不要太高，不要总在孩子写作业的时候在旁边盯着，不停的叨叨叨的，这样孩子不烦你自己不烦吗？习惯从小培养，好的学校好的班级也会给孩子信心，青春期的孩子要慢慢来，不是学习一条道路，家长，人品，同学，老师都很关键，最关键的是家长，你的坚持就是孩子的坚持，一件事情彼此专业，就要认真对待
这种育儿观和教育方式不适用于每一个孩子，我们应根据孩子的特质选择合适的方法。