在公共场合，你会说自己是教师吗？又会因为是教师而感到自豪吗？
公众场所，我一般不会暴露自己教师的身份，那样会让我意外遭受到尊严上和交际上的麻烦。即使在有人清楚我教师身份的情况下，我都会尽量避免以教师的身份与别人交流。
因为教师的一言一行，除了在学生或家长面前还有一定的权威和影响力以外，在其他人群或公众场合，作为教师，不仅极少有发言资格，而且发言也极少有影响力。
在很多民众眼里，教师无钱无权，就是一个只会教书的"孩子王"而已！
几年前，"三味"参加一次高中同学聚会，同席15位同学中，就我与另一位同学是当老师的。我俩坐在相邻位置，同学们谈得很热烈，可我俩感觉很孤独:有几位有一官半职的，他们的每一句话都能引起同学的呼应和掌声，即使大家在谈到孩子的上学问题时，我俩插了几句，似乎没人听见一样。
我只能这样理解:不是我的说话无趣，而是我说话不能引起他们的兴趣！
如果不是同学，知根知底，我真想把"老师"伪装成一个"老板"！
三年前，我们老师有扶贫任务的，后来被取消了。记得最后一次我去"对象"家打移交时，我告诉他说:从今以后，你的事将由乡政府一名工作人员接替。他却对我说了一句大实话:
"好啊！毕竟政府人员说话、办事比你们老师有份量！"
这种情况，"三味"一点不奇怪！
其实，我平时在处理家校联管联教问题时，就经常碰到类似家长:当家长决意与你这个老师杠上，并说出"你不就一个仔仔老师吗？"时，我就强烈预感到，这已经不是老师所能解决得了的事了！
我是头条号“三味聊教育"，力求用时代的眼光、理智的头脑、友善的言语，与您一起聊教育那些事。感谢您的阅读、点赞和关注，并期待与您共同探讨本问题！
我不会说我是教师的。去年家里装修房子，前期有些拆改的活，找了几个力工帮忙把垃圾运出去，看他们挺辛苦，天又热，我买了水和雪糕给他们，临别时小伙随口说了一句：大姨心眼挺好，在哪上班的？我说在学校。没想到小伙说：大姨，要知道你是老师，我肯定不接这活。我很惊讶，问他为什么？他说不爱和老师打交道。好奇怪，我们没发生什么纠纷，对工钱也没争议，不知道他何出此言。
一般不会，原因有以下几点：
1：自卑。
老教师都记的，1995年教师工资只有180元左右，96年翻倍，360元多一些。那时，初中未毕业的学生去城里上班，像鞋厂，每月收入超过500元。记得买一双皮鞋100多元，我省吃俭用一学期才把钱攒够。收入一直是老师心中的痛 ，并把这心中的痛，凝成难以化解的自卑结。现在，在体制内，表面上教师工资提高很多，但相对还是低。不然，国务院教育督导委员不会开通教师收入水平不低于当地公务员的举报平台！
2：教师社会地位低
九十年代，我很清晰的记得，一位乡政府的临时工，喝的醉醺醺的，当面喊：老师我不放在眼里。这些年，我同学常小范围聚会，席间偶有某位同学的熟人来敬酒，当同学向熟人介绍单位姓名时，敬酒之人对某局，某委同学，热情又兴奋，而对当教师的我，明显敷衍而冷落。对比中 ，我很是尴尬，好在我见多了，也平静了。
社会对老师要求高
最常听到的一句话是老师也这样。要求老师不论在课内课外，要温文尔雅，说话生动富有逻辑，行为要求“站有站相，坐有坐相”。学识要求“学富五车”，上知天文，下通地理。
难！难！！难！！！
所以，在公共场合，宁愿装孙子。钱少、位卑自豪不起来。
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在公共场合，别人不问职业，我不会主动说。如果问，我不卑不亢地说，我是一名教师。
第二个问题，担任教师，感到自豪吗？看到这个问题，我暂停敲打键盘的手，不知如何答复。想了又想，用“我喜欢教师这个职业”，更能贴切表达我内心情感。
有的教师坦言，在公共场合，尽量不暴露自己身份，担心别人瞧不起，甚至讥笑。如此贬低教师职业，未免有点夸张。他们有这样想法，实际上，已变向回答了第二个问题。不会为教师职业感到自豪，更不会有幸福感。作为教师，我不敢说担任教师有多么自豪，有多么幸福。但有一种淡淡的幸福，绝不会以职业为耻。
说不定有人会说我矫情，教师工资不高，不能穿名牌，不能买豪车，不能住豪宅。那里来的幸福感？你是挣不到大钱，没有办法，尽说漂亮话，糊弄人。不敢彻底否认别人的质疑，若在物欲横流的环境中，我可能又是一种心态，天天为挣大钱犯愁，变成一个贪得无厌的家伙。
俗话说，环境能造就人，在相对“干净”的校园工作，我心里是恬静的，是知足的。我喜欢校园的人文环境，喜欢与天真浪漫的孩子，人际关系单纯。偶尔为孩子产生烦恼，那也是幸福的小烦恼。工资虽不高，但基本能养家糊口，不是衣不遮体，食不果腹。另外随着国家对教育的日益重视，工资正在不断提高，前景还是不错的。
现在有不少大学生，不愿进入教师队伍。他们认为，教师太过于平庸，没有激情，缺乏挑战，上升空间非常有限。上班第一天，基本就能想象到退休的情景。对一些“不安分”的人来说，站在教师队伍中，是煎熬，无法忍受感。如何劝慰他们调整心态，太难了，涉及到人生观和价值观的问题。不过奔腾的江河，虽有汹涌奔放的壮观，但碧波荡漾湖水，也有恬静之美。
我从来没有隐瞒过，我是上世纪六十年代到世纪末的中学语文教师，教过初中也教过高中，曾被评为中学高教。吃过苦，受过累，也曾为教育事业奉献过青春，付出了微薄之力，我不曾感到骄傲和自豪，但我并未自卑，甚至还多少有些欣慰。我的子孙后代，都从中受益，他们曾受过较好的教育，有的是技术干部，有的是公务员。特别是孙子辈的孩子们，五个孩子都已大学毕业，有的在金融系统上班，有两个是博土，已经在大学任教，一名被选为国家飞行员，已经正式就职。我也有退休金，虽不富裕，却也衣食无忧。我本来就是普通农民的后代，能有比较幸福的晚年，我还是挺知足的，我的网名就是知足常乐！
我说一件事。2015年11月份，北京组织一次为期十五天的……“乡村教师访名校”活动，我亲眼见到贫困乡村的老师，大多年近半百，头发花白，大多数都是第一次进京，非常兴奋。一天我们几个吃好饭，到王府井百货楼转，有一位信阳老区的老师让我们帮他给自己的爱人买一件衣服，我们转了整个女服装区，也给他试穿让他看，看了一件又一件，这位老师总是摇头说不合适。……我们继续寻找合适的，我只听见两个售货员说：“不搭理他们，一帮穷教师，只看不买，浪费时间……”说完她们两个哈哈笑起来。我感到非常气愤，无奈。最后那位老师选了一条50元的围巾，苦笑着说太贵了，太贵了。唉！教师，人们口中的人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业……可是看了这些老师们，我想流泪。他为了带一件北京的礼物送给爱人，足足转了两个小时。是没看中吗？是囊中羞涩，是太穷啊！他说从来没来过北京，就连县城也很少去，因为怕花钱……
在公共场合，我不会主动告诉别人我的职业，但如果有人想了解，我会如实相告。我觉得没有必要去隐瞒。教师既不神圣，也不卑微。他和医生，工人，农民一样，都是360行之一。曾经有过称教师为“臭老九”的时代，也有过称“教师是人类灵魂工程师”，“太阳底下最光辉职业”的时代，这些都是不正常的，都已经一去不复返了。教师这个职业和其他职业一样，都是用来谋生的。俗话说:家有三日粮，不做猢狲王。这虽是落魄文人的老骚话，但也道出了教师职业的本质。教师不偷不抢，不违法乱纪，没有必要自卑！
我也不会为从事教师职业感到自豪。农民种庄稼，工人做产品，医生治病人，教师教学生……职责所在，有什么值得自豪的？再说教师收入一般，仅够养活一家三口。地位不高，没有人告你的状就阿弥陀佛。
总之，以平常心看待这份职业，也以平常心对待从事其他职业的人。
我是一名农村教师。前几天去县城，正好头发长了，就在附近一家小理发店理发。理发过程中，一个什么纺织厂的下岗女职工（后来说话知道的），进来就骄傲的和理发店老板谈天说地。说话间隙，问我，你是干啥的？我如实说是乡里的老师。她下意识的用惊奇的口气说“老师斗是讲究哈，单管来城里理发啊！”，给人的感觉，…………在别人的心目中，老师就是低人一等的，农村教书就该在农村洗澡理发，竟然能来县城打理自己。哈哈。我不觉得低他们一等。我只管好好教书育人，凭汗水吃饭。我们是平等的。