表弟读高三了,因最近学习成绩下降,导致情绪有点低落,也不怎么和家里人沟通了,看着挺担心的,朋友有没有专业靠谱的心理咨询师介绍?
我家女儿也是高三,二模成绩出来后考得比平时差,其实我也没给她压力,她自己先崩溃了,天天吵着让我带她去看精神内科,说自己控制不了情绪,那段时间偏偏疫情不太敢去医院。想让她爸带去又不愿意,等我下定决心带她去了,偏偏我家里又出了事,等事情处理好,合肥疫情又有增加,学校要求住校,于是便不了了之。住校期间放过一次假,只要手拿手机,就有讲有笑,一到放假时间结束,立马臭着脸。
住校二十天后,自己请假一天回来了,临走前去拿核酸报告,出租车司机问她为什么不上公立学校要上民办学校,(这时候她就没想想中考考的不好,只有35中能上,她爸又不想让她上才给她选了民办学校)这句话成了压垮她的最后一根稻草,回来吃晚饭边说边哭。说住校的种种不适,宿舍人讲话吵的她睡不好觉,班里又有谁不怎么理她,说好不容易不住校了,偏偏又让住校。
其实我心里是想吐槽她的,走读的时候也没看她有多珍惜,而是天天在我面前臭着张脸,跟她说话也不是很理睬,让我一度过得很压抑。可我哪敢说,就劝她实在不行就请假回家复习,上个大专也没什么,不一定非要上大学。
正当她哭个不停时,学校发来通知,学生可以走读了,听到消息那一刻她又放声大哭,哭了一会自动治愈,收拾东西上晚自习去了。昨天把她的行李都取回来了,晚上看她又是一张灿烂的笑脸。可我知道,过不了几天说不定她又故态复萌了。
这估计就是高三学生惯有的样子,我已经默默在倒计时,早点考走吧,我也好好轻松轻松[捂脸]
读高三了,成绩下降情绪低落,那么就说明他也还是很在意自己的成绩,说明他还是有很强的进取心。这样的情况的出现,每一个人来讲都可能会有,所以我觉得应该正确对待,要找心理咨询,如果方便当然是可以。
但是我们在找心理咨询的时候,应该有一个正确的方式,也就是说目前他这个状态其实只是一种比较普遍的,就是说是一种对于自己学业的一种担心。他目前是不是存在心理问题,这是两个概念。
就是一个人要找心理咨询师一般是两种情况,一种情况就是对某一些问题他并不一定想得很清楚。这个时候实际上他不一定非得需要心理咨询师来解决问题,因为它根本上不是一个心理问题,而是一个认识的问题,一个专业的问题。比如说是对于将来自己人生的选择的问题,自己将来能否考取大学的问题,这个时候可能未必需要一个心理咨询师,只要一个懂专业的懂人生规划的来给他介绍一下,我觉得就可以了。
如果他心里已经出现了问题,比如我们所说的心理焦虑,甚至是抑郁或者是一些其他的与心理相关的一些疾病,那么这个时候找心理咨询师当然是最好的。但是我觉得还是不要首先把它定义成像一个病人一样的去对待,只能说他目前有一些问题想不清楚,那么作为有些时候,心理咨询师未必能够从专业的角度来对他进行解释,所以是否需要找心理咨询师,我觉得还是要慎重对待。
不需要这么麻烦。况且找到后,他们也不一定立刻就能解决孩子的问题。高考在即,时间不等人。
因为他们的专业性虽然不需要怀疑,但是他们对高三孩子的学习这块的理解可能并不是太深刻。
题主只需要找到孩子尊重的成年人,然后去跟孩子谈谈就行了。
谈的内容大致为。
1、感谢这些失误,因为它们会帮助我们提高。
2、高三的孩子不会的知识点是客观存在的,比如数学108个知识点。但是那些不会的知识和知识连接是哪些,我们并不清楚。所以测试的作用就显现出来了——它帮我们找到了。先饭后,我们只要把它订正出来,我们的知识架构了就逐渐完善了。
3、发现问题,我们才能解决问题。
高考前的失误,是上天对我们的赏赐,因为它给了我们弥补的机会。
考得不好,失误了,不是对真正将要到来的高考成绩的预测,不是我们愚笨的证据,而是让我们变得更强的,我们要经历的过程。
4、痛苦让我们逃跑,不愿意面对高考那个可怕的结果是人之常情。但是只要稍作调整,痛苦同样也会让我们把知识记得更牢靠。
只要我们敢于面对它,我们的心智也会更加成熟,在高考考场上,这种心态也会让我们更可能超常发挥。
说简单了,高考考查的就是一个人的知识和心态。
让孩子知道失误能带给孩子的好处,比家长讲大道理更有用。比安慰孩子说“没事,下次看好就行了”更有用。
如果找不到这样的成年人,题主可以看看头条上王金战的关于高考的一些视频,还有武志红的关于高考心态的一些感悟和论证。
这问题很严重 必须引起家人的重視并加強心理疏导……并非危言耸听!!
安庆人在南昌 70后、家有准考生(女孩、就读高三文科班 成绩中上)想就楼主的问题发表一点个人浅見---
每一年的高考前后 見诸报端(网络)的、总会有一些不好的听了让人揪心的消息-轻则离家出走、重则轻生自绝!!给家人、父母留下无尽的悔恨与隐痛[祈祷]
当今社会竟争激烈、学生课业负担偏重!!源于家庭成長环境、个人心理素质和性格的差异 不同的孩子抗压能力迥然不同,特别是那些内心敏感的孩子 在面临成绩下降、考试排名滑落的时候 在愧疚自责之下郁郁寡欢 这种坏情绪又加重心理负担影响到学习上的专心专注> 如此恶性循环、成績更是一落千丈。
我的个人心得-对孩子在严格管理约束的同时、一定要跟他/她平等对话 要跟他/她交心交朋友!家庭氛围一定要好、要充满和谐与温馨 在学习上、要注重培养的孩子的自律和上进心,不能给予无限的压力、一个劲的念紧箍咒(很多作母親的喜欢这样给孩子施压)…对自己家的孩子要有一个正确的客观的认识 望子成龍望女成鳳的前提-是你的崽女刻苦努力之外更兼天資聪慧、否则就不要给他/她定过高的不切实际的目标 好多孩子出现心理问题、一定程度上都是父母逼出來的 到最后毁了孩子追悔莫及!!
不知道你是否能看到这个消息。 我做高中学生心理咨询比较多。现在手上还有几个高三的来访,帮助他们减压应对高考。 如果有意联系,给我发消息,我给你添加方式。
不是成绩下降的问题,是家长期望值出现问题了,建议家长多和孩子沟通,千万别谈学习成绩的事。