如果一个第一学历初中都没毕业的人当了你领导，你有什么体会？

如果真是这样的话，说明这位领导很有能力，虽然学历低，但工作经验丰富，在以往工作中，取得过不小成绩，因而获得上级领导的赏识。如果我是下级的话，我一定会服从领导，努力做好本职工作。倘若该领导确因文化水平低，在作决策过程中，某些作法有可能造成工作损失时，我会事前善意提出意见供领导参考。

以上我是就该领导，初中未毕业的情况来说的，如果他继续在职学习获得大学文凭，甚至更高学历，那就另当别论了。也不会出现因文化水平低出现的失误了。

总之，无论是在政府机关或事业单位工作；还是在企业或其它部门工作。作为一般工作人员，对职场上的基本规则和要求还是应该懂得的。诸如上级与下级，领导与办事员，公事与私事等等关系。初入职的人员最重要的是要摆正自己的位置，特别是学历比较高，甚至是留过洋的人，更需要注意。一般来说，学力并不能简单等同于能力，即使你学历能力都高，也要懂得上下尊卑长幼等等关系。中国的官场、职场，有其固有的运行模式，这是几千年文化基因决定了的，适应即好。不过，现实社会中，往往是高学历者更懂官场职场，善于专营者也大有人在。

哲学家黑格尔说过“存在即合理",应该是解释这一问题的最好注解。

在职场中，学历不能够代表一切，出现低学历人员晋升当了领导的情况，也是常有的事情。

但是，真要是初中都没有毕业的人当了领导，那么这个人在某个方面的工作能力，应该非常出众，否则成为领导的可能性比较小。

与这样的领导共事，在工作中要注意自己方式方法，保持自己的能力与态度，不以学历示人，也不以能力逼人，服从领导，尽到责任。

职场中注重能力，要服从管理，做好自己的本职工作。

在职场中，学历虽然也重要，但是更加重视员工的能力。既然是有能力的人员担任了自己的领导，首先应该是服从于管理，做好领导安排的工作，这也是体现自己能力的时候。

虽然领导的学历不如自己，但是能力不一定输于自己。只有自己做好工作，才能证明自己，不但有学历，而且在工作中也有能力。

言谈中多说工作，要注意忌讳，谨慎提及学历的话题。

在工作中多说与工作有关的话题，领导可能更愿意分享自己的经验，能够产生更多的共鸣与话题，促进与领导的深度了解。

不管领导的心胸有多大，工作、生活中是不是不拘小节，自己作为下属，在谈话中一定要有所忌讳，轻易不要将话题引到上学、学历等方面上，虽然领导表面上没有什么反应，有可能就会把这个谈话的内容简介作为话把揪住不放。

领导想表示自己尊重高学历的人员时，提起的话题，只是想与有学历的员工有更多的了解，对于知识和学历的尊重，是一个领导应有的姿态，不一定就是他真心的表达。

交往中遇到冲突，要及时转身，从利益到声誉都是不值当的。

在工作与交往中，遇到与这样的领导意见有冲突时，要及时制止自己的行为，迅速转身，不必坚持。

对工作有不同的意见，只要提出即可，领导持有不同意见，只好自己的意见保留下来。工作的结果有领导来承担，自己的意见可以供领导参考。

坚持过多或者强力坚持必定引起领导的反感，即使是最后意见是正确的，不过领导那儿留下一个想要出风头的印象而已，对自己没有什么好处。相反，只要提出了自己的意见，事后表明自己是正确的，领导反而觉得这样的下属是可以利用，也是忠诚的。

在表达自己的意见方面与这样的领导产生冲突，不但会给这个直接领导留下不好的印象，而且传到外面去，也会产生一个高学历人员竟然和一个初中生都过不去的印象，有人会说学历高却有眼界低的嫌疑。

与这样一个领导产生冲突，既影响现实利益，又影响自己的长远利益。因此一定要学会转身，保持自己的意见，就是保持了自己的高度，也表明了自己的能力。

在工作中，虽然说学历不一定代表能力，但是对于一个连初中也没有毕业的领导来说，即使能力多么超强，心底中总会产生一种高学历人员是否服从管理的潜意识。

作为下属，一定要想到这一点，表现得钝感一点，也是自己有能力的表现。保持这样一种体验，就是自信于自己成长。

@微醺看花 社会在进步，良币一定代替劣币，这是不可逆转的趁势，时间会解决一切不合理的问题。

我的认为是不管什么企业或单位，下面的手下千万别去找领导的老底，领导那怕一字不识都与你下属 无关，只要自己能把自己的工作干好就行了，什么体会都没有，我的领导天天我都笑脸相迎，哈哈。有不同意见的朋友请下面评论区留言。谢啦。

我认为不关别人的学历无关，说明这个人很有自己的特点，也有这方面定义，各个方面都很优秀，在一个领导的路上很有自己想法，我觉得这样的人可以，支持。

没有什么特别的体会，英雄不问出处，关键看他是否有能力领导团队做出成绩，能为我带来福利。

学历不是一切，有学历的人不一定有能力，或者说他的能力可能不是我期望的效果，那和没有也没啥差别。

成年人要学会分清问题的主次，自己要什么，别人能给什么。不要一棒子打死，非黑即白。

学历不全靠高低，而在实践出真知。多少学历高的还不如学历低的领导屡见不鲜。

！

知识和能力不一定成正向关的，知识、能力与学历更不一定成正向关系。

知识是知道与见识的总称，见识甚至同阅历不可分的，知识一词是白话文。

学历高低同文化水平有正向关系，不同学历阶段，所学的知识如果做不到“知行合一”，与能力高低也就不一定对称。

学历仅是学习履历，也是一种学习机会而己。建国初期直至上世纪末，很多很多人缺少学历教育，但很多前辈都经历了抗日、解放、朝鲜战争，还有建设“一穷二白“的新中国，也包括启蒙、义务教育和高等教育，前辈建设者往往是没有学历者，才有提高国民文化建设的需要，满足子孙后代求知学习的渴望，才有后辈学习知识的学历机会。前辈能力不如后辈吗？前辈知识不如后辈吗？

既使时代变迁，新旧知识更新，但见识、阅历等知识、能力是随同岁月的沉淀积累和锻炼的。

简单用学历区分知识、能力肯定不全面，也是认知不足的表现。