在重点的私立校当老师是怎么样的体验？

我是2006年停薪留职，去海南某知名的私立学校打工，现已辞职。在私立学校教书，薪资待遇，相对同等公立学校要高一些；但教育教学的强度比公立学校要大好多；私立学校办学体制机制及学校管理与公办学校也差存一定差异。

一：福利待遇 福利待遇比一般公办学校高两倍或更多。有的特聘的高、特级教师，待遇面议，年薪可达二三十万元或更高。节假日都有福利，教师节发两千元左右，年终发放春节礼品物质一二千元这样子。但是，寒暑假只有基本工资，没有课时工资。

二：办学机制 一般重点名校从学前班，小学，初中，高中十二年一贯制，分小学，初中，高中三个学部，每个学部相对独立，每个学部都配有一名主管的学部主任，替校长负责管理各学部的日常教育教学工作。执行校长也是高级打工仔，替幕后老板或集团公司负责。

三：管理机制 一般采取全日寄宿制：学生周一到周五全在学校学习生活，周五下午学校专车专人送学生回家休息度周末，周日下午学校专车专人，到各指定地点接学生返校，也可由家长接送。周日晚，生活老师就位，学生要上晚修，周日晚由班主任负责晚修。每个周一早晨，雷打不动地要举行升旗仪式，各学部各班级轮流值班升旗，还要进行国旗下的讲话。升旗仪式完，各学部回各学部做操，操毕，各学部值周老师将上周本部教育教学活动作一总结。

四：教学管理 每个学部分教研组，。年级组，负责各学部各学科的教学管理，每周一次教研活动，新教师要在全校上一次公开展示课。教师教学任务非常繁重，一般大科语、数、外是跨班，每周不少于12节。小科，一个教师带一至两个年级，最高达二十多节。但老师没有怨言，多带课，可多挣课时工资。所以，老板为了节约成本，老师都超工作量，超负荷运转，你要他的钱，他要你的命。私立学校一个萝卜一个坑，不养闲人。管理也很严格，只要教师教育教学管理出了事故立马走人，现在，立刻，马上，毫不留情！学生严重违规违纪也是一样。

在私立学校，学生是主人，教师是为学生服务的。因为，家长花了大把大把的钱，买的就是优质的服务！学生就是摇钱树，老板宁可开一个教师，也不会随意开除一个学生！私立学校，老师没有什么尊严！生铁补锅，凭本事赚钱。如果，在公立学校有编制，不要随意跳槽到私立学校，有好多好多的无奈和不适应。但我倒是建议：刚走出校门，立志献身教育事业的青年才俊，不妨先到知名私立学校干几年，体验一下。如果，你适应了私立学校的办学管理机制，干得风生水起，然后，再考个编进入体制内的公办名校，那会得心应手，游忍有余！这样，我觉得是一个不错的选择！

在重点私立校当老师是怎么样的体验？

类似这样的问答太多了。私立学校是改革开放的产物。与其说私立学校的体验，倒不如说私立学校当老师的心酸和无奈，在社会上对私立学校的看好方面：就是教师工资福利待待遇高，比起公办教师工资要高三分之一以上。这是不争的事实。

但随着近几年来，随着国家政府及政策方面对公立教师的关注，加大了公立老师的的政治地位、工资、福利的提升，强调与公务员保持相对甚至高于公务员，政策在不断地贯彻落实。

而关于题主提到：在重点私立学校当老师是怎么样的体验？

一，我认为私立学校在这特殊的年代里，国家为了教育的投入，所采取的公办、民间办两条腿的方针政策，肯定有一定的道理，在国家在教育的战略上，借用民间的办校力量，实行两条腿迈进提升教育的资源是大有必要的，民间办校的掘起，无疑为中国教育起到推波助澜的作用。

2，作为私立学校的资源丰富，所带来师资力量、学生资源、教育教学环境甚至优于公立学校。所以，社会不少的大学毕业生、骨干教师、社会教育精英不断地挤向私立学校。正因为人们对私立学校的青眯和看重，使私立学校的教育事业得到了发展，为国家教育作岀了更大的贡献。

3，私立学校立足于教育的发展，最重要的是关心教师，注重教师的经济收入。多年来在私立学校做老师职业的，其工资待遇明显优于公立学校，大多数高于公立学校三分之一，甚致相当于公立教师的两倍。臂如，我们当地一般的乡村教学点的老师（民办教师）一年只有2万左右，后来这位老师辞职去了本县刘河镇私立小学，每月工资5000多，一年下来相当过去三倍。

人往高处走，水往低处流。三碗饭排在面前，谁不赶满的捧。

当然，私立学校当老师的，也不是轻而易举的享受这么好的待遇。学校的各种严格的校规、校制、授课份量等也是相当大的压力。你看中的那诱人的待遇不一定好拿，其工作的压力是不堪重负的。

一句话：在重点私立学校当老师是怎么样的体验？只有自已知道。

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谢谢诚邀。

“在重点的私立学校当老师”不同于公立学校的“大锅饭”体验，我曾在我们这里的重点私立学校尝试过，最大的收获与体验有两个方面的体会：

一，重点私立学校的压力。所谓的“重点私立”，其实是讲究“绝招”，突出“重围”，排名第一。有一种感觉就是压力山大，不敢掉以轻心，随时随地会被解聘。不论你的付出多少，学生实际情况怎么样，一旦统考成绩不尽人意，问题学生出现差错，立马就是“处罚单子”兑现，约谈警告“走人”。因为“私立重点学校”的管理模式就是要出类拔萃，优中选优，名不虚传，“成功立德”，既是私立学校的“榜样”，又是公立学校的“佼佼者”。角色不同，身份有别，岗位职责“水泄不同”。稍有不慎，内外“攻击”，家长斤斤计较，校长寸步不让。所以我觉得，去私立重点学校当老师，一个是要有真本事，年轻化；另一个是经得起考核与处罚的“不公平结果”。

二，重点私立学校的工资待遇不错，奖励金更有吸引力，处罚也是“返脸不认人”。教书育人的管理制度严格苛刻，应试教育的单打独斗更是独占鳌头。混日子不好过，“顶樑柱子”凭硬功夫。我是个在公立学校退休的人，对私立学校的“急功近利”不习惯，但我觉得私立学校的“奖罚分明”就是我的性格特点，一分耕耘一分收获，一分钱一分货，禄禄无为，南郭先生式的老师不能误人子弟。说实话钱眼里有火，待遇不错，只要你想体验一下私立重点学校的生活，亲自出马去应聘，没有真才实学的本事就还是不要去“丢人现眼”，充当一个“好老师”。

在私立学校当老师的体验一个字就是“累”！

我退休后，一个私立学校聘我去帮他建校。那个工作量和劳动强度大的跟我原来学校没法比。没黑天没白天。白天给学生上课；放学陪学生吃饭；晚上陪学生睡觉。真是又当爹又当妈！

有一天下班，我跟同事说:“我不回家了要去门诊，今天一天我感觉头昏晕眼花，身子轻飘飘的。”去门诊医生给我检查了量了血压后都没敢告诉我，说:“大姨，给你一个药片含着回家吧，半个小时后我再看看你。”后来医生告诉我老伴，我的血压高到220/80，太危险了！从此我得了高血压病至今！

很后悔不该去那里干那一年工作，生活所迫啊！那个年代工资低，家里需要钱。

老师是我，亲身体会！

在私立学校工作不少年了，感觉并不像有人说的那样：累、压力大。你在公办学校也累，也压力大。只要活着，就要劳动，就要累；怕干不好工作，就感到压力大。干什么工作，在哪里工作都是一样的。

各级领导，就不累，就没有压力了吗？他们的压力更大。上次马拉松比赛死了21人；今天湖北十堰市张湾区艳湖小区发生燃气爆炸事故，12人死亡；昨天贵阳危化品泄露，又8人死亡。可想而知，领导会受处分的。做老师的压力，和这些领导相比就差远了，顶多扣工资，严重走人，不至于受处分。

所以，在私立学校工作，也是正常工作。只要你努力工作，稍有成绩，你的日子还是比较好过的，决不像有人认为私立学校是冷酷无情的，自己是被剥削和被压迫的，相反，我在私立学校工作这么多年了，还是比较舒心的。

有志于中国教育的贤士，有想在教师这个行业里大显身手、大干一场者，还是应该来私立学校锻炼一下，你会活出不一样的自己！

我觉得都是认真踏实工作，没什么区别。要有不同的体验大部分是社会对学校的舆论造成一种不一样的体验！

私立学校管理体现在三高三严：

三高：

工资待遇高，一般一个月要比公立学校多两个月甚至更多的工资。

福利待遇高。免费吃住，平时还有许多福利。

奖励高。主要是教学成绩奖（月考、期中、期末），管理奖，骨干教师，学科带头人，成绩提升奖，教学活动等。

三严：

管理严，考核严，处罚严。

学校教学体现以学生为主体，教师为主导，时时处处关爱学生，体罚打骂学生这根红线决不能碰。

说实话这有两种体验，第一就是私立学校当老师是特别有压力的。我个人认为私立学校注重的是每个学生的成绩。如果学生的成绩上不去，那么老师的教学能力自然就会下降。这就好像食物链一样。学生的学习成绩上不去，老师的压力就会大，老师的压力来自于学校给来的压力。

所以说在私立学校当老师的教师的压力是非常大的。每天都打着12分的精神为学生教学。而且私立学校的老师的工作时间也特别长。从早晨6点到晚上10点。另一种体验就是私立学校的老师的福利特别好。因为老师的福利和他的教学能力和教育范围有密切的联系。私立学校老师的福利一边比公办学校老师的福利高出一倍之多。这就是私立学校与公立学校的区别。但是这都是成正比例的。公立学校与私立学校的差别就在于老师的工作压力程度是不一样的。

所以说私立学校的好处与坏处都是成正比例的，但这所有的情况都是为了把学生的成绩提高上去。所以说私立学校的老师是在工作中体现快乐，分享快乐。所以说不管公立学校与私立学校的老师，我们都为他的工作精神点赞。

在私校相当于在市场上找饭吃，虽然辛苦，但找到的是鱼肉和海鲜的饭；在公校吃的是大锅饭，吃出的悠闲、烂肉和怨言，你有的时间喊薪太低，会有不错的改善，但喊与改善永远不断，欲望似乎满足不了！