怎么规划孩子的小升初，是让她努力考民办优秀初中，还是买学区房，上普通初中？
关于小升初的招生政策
望子成龙，望女成凤是天下所有父母亲的夙愿。家长都想为孩子在学校的选择上，尽其所能，选择一所升学率好学习氛围和和环境不错的学校。
在择校之前，应该了解一些关于小升初的相关招生政策。按照现在的小升初招生政策应该分为，两种情况，第一是公办学校的招生，实行的是学生就近免试入学，学校划片招生。
学校划片招生的主要依据，就是以户籍登记和住房为主，也就是很多家长经常说的人户一致的情况。主管部门会根据，区域内公办学校的学位情况以及适龄儿童的分布数量，合理划分学区，达到无缝对接，保证每一位适龄儿童都能接受义务教育。
民办初中的招生按照，相关要求与公办同步进行，不得提前招生掐尖招生，更不能组织与招生相关的测试活动。如果报名人数大于招生计划数，学校只能采取电脑派位的方式进行招生。
所以按照题主所说要选择普通中学必须买学区房，我觉得未必。如果选择家门口的普通中学，往往是以户籍登记为主，来划分学区，所以家庭经济一般的话没有必要去买学区房。
因为相当一部分的学区房，对学生的入学是有一定的限制，只能是业主的直系子女或者每一户只有一个入学名额，很多地方的学区房都要求，不但有房还必须将户籍迁入。
小升初如何帮孩子择校？
在我看来，小升初帮孩子择校，基于两点考虑，第一孩子自身的学习状况。
如果孩子对于学习，兴趣比较浓，而且在生活学习上，自律性比较强，比较积极。所有的事情都能自己独立完成，不需要家长督促。这样的孩子，我觉得选择一些教育教学质量好，学习氛围浓厚的学校，是比较好的。
如果孩子自身对学习缺乏动力，没有兴趣完成作业等一些事情，需要家长老师督促来完成，我建议这类孩子不择校的好，因为如果选择一些好学校，对孩子来讲是极大的负担，往往会适得其反。
另一方面需要考虑的是，自身的家庭经济状况。因为如果上学好的民办学校，高额的学费也占不少的家庭支出，我所在地区的民办学校从2019年秋季起，绝大多数的学费已经上涨，每生每学期的学费将近1万余元，初中三年下来加上其他的费用估计也在10万左右。这对一般收着家庭来讲，是一个不小的支出，所以在孩子择校方面，家长要量入为出。
作为一名重点高中的老师，也是一名孩子家长，我的孩子也即将上初中，也在思考这个问题，现在高中角度看学生发展，我的规划是买学区房，但是不是普通初中，而是教学教学质量较好的初中的学区房。
一、孩子上优秀民办初中的优点和弊端分析
优秀的民办初中，是掐尖招生，有优秀的生源，优秀的生源，意味着良好的学习氛围，再加上民办初中的老师都比较认真负责，抓得非常严格，所以比较容易出成绩。
然而，凡事都有利有弊，民办初中的“纯应试教育”，老师包办太多，导致学生自主学习能力较差，学习习惯不好，到了高中，随着课程内容的深化和学习方式的改变，这部分学生适应能力差，成绩的下滑，由此引发一系列问题，有的学生因此放弃学习，重点高中排名靠后的学生，来自民办初中的学生较多。
如果从结果反过来看，初中的成绩，只是暂时的。
二、为什么要去优秀的公办高中
优秀的公办高中，生源并不比民办学校差，而是老师也同样非常拼命，不同的是，学校的教学，更加符合教育规矩，不会“竭泽而渔”。
从高中的情况看，那些来自公办学校的优秀学生往往更有后劲，学生的学习习惯、学习态度和学习能力，都比较突出，高中适应能力较强，发展更好。
另外，优秀的公办学校的学区房，价格虽然比较贵，但是同样会比较保值，孩子初中毕业后，可以把房子转手，即便不能赚钱，也不会赔钱，从现在的形势看，赚钱的可能性更大。而在民办学校，一年几万元的学费，不是一般工薪阶层能够承受的起的。
综合上述因素考虑，买学区房，上优秀公办初中，更合算。你觉着呢？
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如果父母对孩子的学习成绩有执念，那么，让孩子努力考民办优秀初中是更好的选择。
如果父母具备以下条件和期待：父母希望孩子能够成为学霸，能够通过读书实现人生晋升；父母有比较充分的经济，文化条件满足孩子的教育需求；父母跟孩子亲子关系良好；孩子天资尚可，上进心也比较强，孩子属于可塑之才，这种条件和期待之下，让孩子努力考民办优秀初中是更好的选择。
依照我的观察，小学、初中，高中三个阶段，初中作为“承上启下”的学习阶段，其择校的重要性不言而喻。
为何如此说呢？
小学阶段，属于基础教育阶段，课程难度不高，孩子尚属于天真烂漫阶段，高度依赖老师和父母，也是老师和父母可以发挥充分引导和塑性角色的阶段，这意味着只要父母和老师能够引导监督到位，孩子们基本不会有大的人生偏折。
初中阶段，孩子属于青春期早期，也是人生价值观初步定型的阶段。这个阶段，青少年开始了心理上对“父母”、“教师”等长者的“断乳”阶段，同龄人的影响力开始取代父母老师，成为指导孩子们言行的重要参照物。近朱者赤近墨者黑，这个阶段，源于周围环境的重要影响力，为孩子争取一个相对单纯，积极向上的学习氛围就成为很重要的选择。以“拔尖”为特点的民办校无疑可以有效满足家长的这种需求。
高中阶段，孩子属于青春期晚期，孩子价值观已经比较稳定，逐步向成人阶段过渡。这个阶段，孩子逐渐由小学阶段的“父母主导”，初中阶段的“同龄人主导”，迈向“自我”主导的时代：大部分孩子已经能够清晰认知自己，为自己未来做明确规划，并能够围绕阶段性目标进行自主安排和自主学习。
由这三个阶段可以看出，作为一个承上启下的成长阶段，初中择校的重要性不言而喻，这种择校在父母无暇无能力监督管理孩子学习的情形下，尤为重要。
这样一看，问题中的答案该如何选择就很明晰了。
以上，供参考。
这个问题需要分情况讨论一下。
首先，孩子学习情况如何，不知道题主家那边的民办初中什么情况，我所在的地区好的民办是需要入学考试的，然后中考的重点率也是全市第一，几个校区都是遥遥领先的状态。所以，如果孩子学习优秀是可以考虑的。
不过民办初中除了费用高一些，这边还有个问题，就是很多民办初中是掐尖招生的，所以孩子进到学校里会有很大压力，稍不留神就从靠前的排名直接排到了靠后，有的孩子会比较不适应。
第二个，如果孩子学习一般，尤其很多地区中考内容是重理轻文的，孩子理科不好一般来讲会影响更大。这样的孩子进入高手如云的环境里效果往往不好。
再分析下学区，好的学区在学习风气，教师团队，等等很多方面确实是很有竞争力的。初中的孩子正处于青春期，三观形成正在建立，很容易受环境影响。所以家长在选择的时候一定多去打听一下，拿到一手资料。我所在的地区，有些传说中的学区教学质量特别一般，每年出来成绩的基本都是学苗因素。(有很多孩子家长都是大学教师，还有企业高管，父母高知等等)还有各种在外面辅导班补课，寒暑假提前学，平时周末，大家都在补课。
所以，是金子总会发光，虽然是很片面的说法，但也是有一定的道理吧。学苗，家庭教育，学校三点缺一不可，综合考虑才好吧。
户籍生与非户籍生如何上公办学校
（1） 户籍生上公办——遵循“就近入学”原则
东莞义务教育阶段学校招生以镇（街道、园区）为主，实行属地管理，基本上遵循“就近入学”原则。“就近入学”是指持有本市户籍的适龄儿童、少年按照户籍地所在镇（街道、园区）免试就近入学即可。需要指出的是，就“就近入学”的“就近”指的是相对就近，不是指绝对地理位置的远近。在这个大前提下，“入读小学”和“小升初”略有差异。
①“入读小学”：以小学为中心划分学区，大体遵循就近原则
东莞的公办小学一般会根据学校的规模，预计入读的学生数量，以学校为中心划分学区范围。在学区范围内，且符合条件的户籍生，便可就近入读公办小学。分配的时候，户籍生会尽量被分配到离户籍所在地最近的学校入学。但这也不是绝对的，在大体遵循就近原则的基础上，有的镇街会根据实际情况来进行灵活调配，即按申请人入户时间先后顺序、申请志愿顺序、家庭住址等情况统筹安排。
②“小升初”：学生入读本镇初中，通过电脑派位等方式协调
一般来说，满足条件的户籍生都有机会入读镇街内的公办初中。如果镇街内只有一所公办初中，且学位充足的情况下，镇教育办将安排学生入读该学校。如果镇街内有多所公办初中，则由镇（街道、园区）教育部门统筹，通过以下方式将学生分配到各个学校。
电脑派位：使用电脑将学生随机派送至周边的各个学校，以此来解决学生人数众多的问题，个别镇街也会举办现场抽签的方式进行派位。
就近入学：个别镇街以中学为单位划分学区，采取就近入学的规则分配学生。
③学位不足：跨学区/镇街协调
以上两种情况均是学位充足的情况下，如果学位不充足，孩子上小学时候可能会在同镇街不同学区间协调；小升初的学生则可能被政府安排到其他镇街的公办中学入读，或者到政府购买学位的民办学校入读。
（2）非户籍生上公办——遵循“因地制宜”的原则
目前，非户籍生入读东莞公办中小学，可以根据自身的实际情况，灵活选择，主要有以下两种方法：
①随父母落户东莞，成为户籍生
东莞市“两个五年”直接入户政策指出适龄儿童的父母有一方将户口迁至东莞，其未成年子女可以随迁落户，即变成户籍生。就东莞公办中小学教育资源的分配来讲，“满足户籍生”是第一顺位，因此，非户籍生想上公办，可以先随父母落户东莞，成为户籍生，再遵循上述户籍生上公办中小学的路径。
②保留外来户籍，通过“积分上学”入读公办学校
积分入学是指以外来务工人员在东莞居住、参加社保、纳税等情况进行积分，按积分排名安排孩子入读义务教育阶段公办学校，或者给予民办学位补贴的一项政策。
积分入学需满足以及3个基本条件：
一是作为积分方的父或母必须非莞籍
二是必须在莞就业/经商
三是必须有居住证或在本市依法办理居住登记。
此外，还需要明确三点，
一是申请小学一年级的必须年满6周岁，申请初中一年级的必须是小学应届毕业生；
二是符合申请条件的申请人（非户籍生），只能选择父或母一方服务地所在镇街或父母在我市拥有产权清晰的自有居所所在镇街作为申请地（二选一），提出积分入学申请；
三是积分的总原则：父母双方不交叉或累计积分，只选取其中一方积分（居所房产信息、房屋契税和计划生育积分项目除外）。
特别需要注意的是，积分并不是一劳永逸的，即非户籍生“幼升小”“小升初”两个阶段，想申请入读公办学校或者享受政府给予的民办学位补贴，都需要分别积分。积分入学涉及方方面面的细则和要求，上述只是一些基本条件和关键点，各样家长可以自行在网上搜索《东莞市义务教育阶段异地务工人员随迁子女积分制入学积分方案》，一一对应自己的情况。
3.公办资源不足，民办学校可作为补充
根据东莞市教育局网站的公开资料，截止2018年底，东莞共有328所小学，其中公办210所，民办118所；有198所初中，其中152所民办，46所公办。从这一组数据可知，东莞民办教育发达，到了初中阶段，民办中学是公办中学的3倍不止。从客观上来讲，东莞民办学校的兴盛，对东莞的教育资源起到有益的补充。尽管民办学校发展呈两级分化的态势，但其中不乏好学校，例如东华、宏远、光明等知名的民办学校。入读民办学校相对于公办学校来讲，对户籍生与非籍生都没有太多的限制。在在公办学位紧缺的情况下，各位家长也可以将民办学校作为子女择校的备选项。不过需要指出的是，尽管民办学校要求相对宽松，但一些优质的民办学校竞争仍旧十分激烈。
（1）优质民办学校招生，看重学生综合素质
东莞市教育局《关于做好我市2019年义务教育阶段民办学校招生工作的通知》指出，坚持民办学校免试入学原则，严禁民办学校以考试或变相考试等方式选拔新生。鼓励民办学校积极探索，采取面谈、摇号、电脑派位等多种形式选择符合学校办学特色的学生。事实上，取消了考试，面谈成为了民办学校招生的判断依据。尽管面谈环节民办学校方也不能对学生进行任何形式的学科知识考试或者测试，但是更看重学生的综合素质与能力，因此想送孩子上优质民办学校的家长，不妨在平时的生活和学习中，着重培养孩子的兴趣爱好，锻炼其身心素质，以及帮助孩子培养良好的行为与学习习惯。
（2） 选民办需结合自身、学校、教育部门三方
正如前文指出，民办学校有着自身的优势和特色，但是两级分化情况严重，高端高质民办教育非常突出，普通民办教育办学条件参差不齐。广大家长选择时需要具备一定的甄别能力，首先要查阅所选学校的官网信息，再结合东莞市教育局官方网站、东莞市人民政府的公开教育资料，慎重择校。
选择民办时，除了师资力量，学校收费也是许多家长重点关注的问题。因此，综合各大民办学校信息、根据自身经济实力、以及对子女的教育诉求等，综合多方思考，做足功课，才能为子女选择适合的民办学校。
孩子小升初，是让他努力考优秀的民办初中，还是买学区房，上普通初中？
题主既然这么问，说明题主所在的城市不是一线或者强二线城市。
在一线城市和强二线城市，有可能是买不起学区房，才会考虑民办学校。因为比起民办学校的昂贵学费，学区房更是天价。相应的，天价学区房所在的学校绝对不是普通中学。
我就按我所在的三四线城市的情况来回答你这个问题。
我所在的学校是辖区内招生，属于普通中学。每一届，都有班里的尖子生在进我们学校之前，都去参加过国际学校的入学考试——市里的一所私立学校。这所学校的入学考试出了名的难。大多数是没考上，少数考上了但没去报到。
一、有能力进优秀的民办初中，还是要去的！
有能力包含家长和孩子两方面。
1、家长有经济能力。毕竟优秀的民办初中学费不便宜。我所知道的几所私立学校，一年学费都在6万+。
这个费用仅仅是上交给学校的费用，不包括孩子的生活支出、游学等其他费用。
2、孩子有学习能力。优秀的民办初中大多都要考经过笔试面试环节。如果学校招收的学生人数少，那竞争就更加激烈。
我们市有好多家长送孩子去参加国际学校的入学考试。其目的不是去国际学校上学，而是看看孩子做这么难的试卷能得多少分。
一所优秀的民办初中，周围的同学既有钱又有才。能进一所这样的学校，为孩子打造一个顶配的朋友圈，也是为孩子将来积累的一笔隐形财富。
二、如果家长更注重与孩子的共同生活，建议选择附近的普通初中！
1、一般民办学校都要住宿。一位初中生小小年纪就要离开父母独立生活，很多家长其实是非常不放心的，也多少会影响大人和孩子之间的亲密程度。
2、孩子的青春期是人生的关键阶段之一。如果孩子住宿，家长难免会对孩子的情绪波动掌握不够。万一孩子交友不慎，跟“坏”朋友学到很多坏习惯，等发现时，那更是悔之晚矣！
结束语：关键是孩子的意愿！
当然小升初的孩子，自己对于去哪里上学不会想得太深。最大可能就是因受朋友的影响，或者家长的引导。
家长要考虑清楚，仔细分析私立中学和普通中学的优点和缺点。我们不能绝对的说，普通中学就肯定不如私立中学。普通中学中的优秀学生还是很多的。
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你既然有两种选择，考民办优秀初中和上普通初中，说明你挺有钱。因为没钱的家长是没有选择的，只能上普通初中。
民办学校比普通学校名声要响，这一方面是民办学校宣传得好，因为民办学校靠生源挣钱，靠掐尖要成绩。生源少了怎么掐尖。另一方面，民办学校成绩也确实好于普通学校，不然，谁放着不要钱的公办学校不上，花大价钱去上民办学校。但民办学校成绩好你要作出分析。一是民办学校的学习时间上要大大多于公办学校，这就压缩了学生的其它活动时间，这对孩子的发展是不是有利，你是要考虑的；二是学生潜力被透支，是不是影响今后学习成绩的提升，也是要考虑一下。
如今多地教育部门实施民办学校摇号分配生源，以防止民办学校通过考试按成绩掐尖，我觉得这是挺好的措施。这有利于民办公办的公平竞争，但肯定对民办学校教学成绩造成影响。对于题主怎样规划孩子的小升初，除了上面我谈的以外，你可以根据你孩子特点和你当地情况适当取舍。