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为什么很多女生进入高中后学习成绩越来越差?

提问时间:2023-07-05 11:18关键词:学习成绩,女生,成绩

问题补充: 我和妹妹都是这样,小学初中还算是班级前几名的学生,升入高中后成绩直线下降,仿佛进入无底深渊,很难扑腾上来。

点赞1、韶关市 网友:死飞@

为什么很多女生进入高中学习成绩会越来越差?这其实代表了一部分女生的现象,小学初中成绩在班里名列前茅,但是到了高中成绩却越来越不如意,越来越跟不上进度,无非有以下几个原因。

第一,知识难度加深,跨度大,一些女生一下子没有办法接受,学习吃力,成绩退步,心情沮丧,逐渐形成恶性循环,成绩会越来越差。高中知识相对于初中更加注重逻辑性,更加抽象性,在小学或者初中,一些科目只要认真学习,背背书就可以很好,但是到了高中就不一样,拿高中数学来说,和初中相比,跨度很大,刚上来学习的集合,函数等一些知识,给出全新定义,就拿函数来说,我当时刚上高中学习函数时候,就很懵,乱七八糟的一通,听得也是云里雾里,不过也很奇怪,也就是在某一天,突然顿悟,才慢慢适应了高中数学的学习节奏。所以说,如果是这种情况的话,还是要多多去理解知识,像之前的记住去运用可能是行不通的,如果还有弟弟妹妹怕再出现这样的情况,可以去读一下高中预科班,或者自己在家先预习一下课本。

第二,刚升入高中,高中的快节奏无法适应,学习上面任务堆积,造成一定的学习抵抗心理。刚刚升入高中,学习主科目增多,高一是不分文理科的,必须要9门同时学,高强度长时间的学习让很多刚刚升入高中学生不适应,学习成绩出现暂时下滑的现象,如果此时能够调整好心态,让自己快速适应,成绩还是能够慢慢好的。拿我之前的例子来说,学习时间上,到了高中,我需要早上差不多五点多一点起来,晚上最早十一点才能睡着,甚至在刚刚升入高中住校那段时间,经常失眠,晚上睡不着觉,就睁着眼睛想事情;学习科目来说,主科目增加,每天在几个科目里面不停轮换,不停写着各科作业,加上理科难度增大,让自己也是一度陷入苦恼。

第三,和你一同升入高中的同学,他们和你初中一样优秀或者比你更加优秀。这种也是很常见的情况,我刚刚升入高一,我们学校是有重点班的,那些重点班的人都是县里面的前100多名,初中学习有多么好不用说也是知道的,而你虽然初中也好,但是你身边的同学可能更加优秀出色。我在高三时候进入学校重点班,一个班24个人,而普通班一个人60-70人,当时一直在班里面垫底,考完试基本不用看成绩,我就知道是倒数第几,所以说,在高中,比你优秀的同学真的很多,关键自己要调整好心态,慢慢努力。

第四,心里变化。一些女生在升入高中之后,很多高中属于封闭式教学,离开家庭束缚,自己放任自由,加上身心发展变化,开始更加注重外表,有些也会出现倾慕某个男生,导致学习时候心思完全不在学习上,一点点落下功课。这样的例子其实也不少,高中谈恋爱的比例比初中大很多,心思都没有花在学习上面,成绩自己退步。

第五,学习上面张不开嘴。到了高中,很多人碍于所谓的面子,不喜欢张嘴问人,不问老师,不问同学,自己在那里也想不通,可想而知,不会的东西只会越来越多,知识都是贯通的,你一点不会,对你后面的学习都可能有影响。

第六,学习方法不对。到了高中,仍然用初中的学习方法,这其实就不对的,高中的知识逻辑性,系统性,抽象性更强,虽然也注重实记,但是更加注重理解。课堂上,有些同学觉得自己记性好,从来不做笔记,导致老师补充的知识,或者讲解的理解部分,自己做题后就忘记了,然后又没有办法及时看笔记,能够学会也是一种奇迹。还有一些同学,不会记错题,到了高中,还没有错题本,真的不叫高中生,有了错题本,不知道记录错题的,拿错题本当形式,学习上面肯定很难赶上的。

学习都是一点点积累的过程,这个过程中只要出现断层,如果学生不能够及时调整心态,认真去学习,在高中快节奏的学习中,只会落下越来越多,只是漏洞越来越大,自己也会越来越烦恼,然后成绩越来越差,心态也越来越差,有些甚至出现厌学现象,恶性循环就这样开始形成。所以说,对于刚刚升入高中的学生,很多不适应现象导致成绩变差,此时调整好自己的心态,在学习上面要做到不懂就问,不要落下功课,等你慢慢适应高中节奏之后,成绩自然会慢慢回升。

点赞2、桂林市 网友:小碎花つ

的确我有见过不少女生在初中阶段学习成绩还挺不错的,但是一进入高中以后,学习成绩退步的相当厉害。

●案例.

我有一个堂妹在小学阶段一直都是班上的前三名,而且在进入初中的时候学习成绩也是相当不错的,经常在年级里面都是数一数二的人物。可是他进入高中以后,学习成绩退步的是10分的厉害,后来从高二开始进入了文科班,体育成绩也是在班上的后面,后来是补习了一年才勉强考上了一所二本高校。

我上初二的时候,班上一位女生经常考班上的第1名,他在年级里面也是属于那种前10名的同学,可惜的是他在进入重点高中读书的时候成绩也是退步的很厉害,到了高三的时候居然进入了理科普通班,后来是补习了一年考上了一所理工科二本高校。

我上小学时候的女班长,那时候她的学习成绩也很好,初中时候学习成绩也挺不错的,但是到了高中的时候居然是补习了一年才考上了一所二本医学院。

●原因分析.

这些女生在初中阶段学习好,但是到了高中以后,学习成绩退步十分的大,一个重要的原因是没有及时的调整他们的学习方法。在初中阶段,如果有一些不懂的问题的话,可以看看课本或者是咨询一下老师和同学就能够明白了;但是在他们上了高中以后,有一些教学难点在课本上不能够体现出来,如果有不懂的问题,想通过课本找出答案是很难的。

有的女生在初中时候凭借他们超强的记忆力可以把学习搞好,但是他们把这样的学习方法应用在高中时候就行不通了,因为高中时候的理科知识很多都是需要理解的,而不是凭借记忆。

高中阶段的学习内容是比较多的,需要学生在课堂上认真的听讲,课后认真的总结,有些学生在初中阶段通过记忆的方法来把学习学好,但是在高中阶段不仅要通过系,而且要有一种不断思考的能力,这样才能够把学习搞好。

有的女生在初中阶段学习能力强、又刻苦努力,所以经常是在班上年级里面都是佼佼者。这些女生到了县里高中读书的时候,县里面高中的学生高手如云,他们的学习成绩猛的降到了班上的中等水平,这个时候心里面会产生巨大的落差。心里面产生落差了以后,他们不能够及时的修正自己的心态,而是经常处于那种极度消沉的状态,这样也是会影响到他们的学习成绩的。

点赞3、商丘市 网友:我好想你

曾经看过这么一个例子:男生在玩儿,女生做题,难住了,问男生,男生看了看,不一会儿给女生讲出了思路,然后女生按照男生讲的思路,做出来了;后来要交作业了,男生开始做却因为粗心大意做错了,然后男生成绩永远只是中上,女生顶尖,只是女生不会的总爱问男生!

这个例子一定程度上说出来男女生学校方式的差距和男女生成绩出现差异的原因。

单纯说“进入高中女生成绩会变的越来越差”,这有失偏颇!在顶尖的层次,男女生的差距不大:以2018年我校考上北大清华的学生情况来看,男生3人,女生3人,男女比例相同;从2018年全国公布状元的20个省市的高考状元情况看,在39名状元中(浙江不分文理仅1名),男生占21名,女生占18人,男女比例并没有明显失调。

但是,很多女生会在高中阶段出现成绩的下滑,这确实是一个比较普遍的现象,比如文科班男女生比例严重失调的现象,也是因为很多女生成绩下滑,被迫学习文科的缘故。因此很多人都有一个认识“男生在高中的潜力更大!”为什么会出现这种现象?

女生更加努力,这让女生在初中显得更加优秀!小学、初中的内容,考查学生的记忆能力,考的多是“是什么”类的题目,这类题目思维含量较低,学生往往通过努力,就能考好。女生往往比男生更加努力,所以各科成绩更加均匀,总成绩自然也会更高。

高中阶段,考查方式发生改变,更多的考查“为什么”、“怎么样”这类题目,考查学生理解和运用能力。比如政史地,初中老师只需要考前划重点,学生背下这些内容,就会考高分;而高中,老师让你拿着课本开卷考试,你也考不了高分,到了高考,你甚至在课本上一个答案都找不到!所以单纯靠努力,多投入时间解决不了理解和运用的问题,成绩也就会出现下滑,如果各科都出现这种情况,成绩下滑就会比较明显!

女生的心理更加脆弱,不能理性的分析问题!而一旦出现成绩下滑的情况,女孩想的往往更多,承受更对的心理压力,压力越大,越无法集中经历学习,所以会陷入恶性循环,成绩就会直线下降。此外,家庭的原因、男女生交往过密的等问题,对很多女生也产生很大困扰。

而男生成绩出现下滑的主要原因,往往是因为不够努力!如果发现自己的问题, 变得努力了,而又不去追求面面俱到,眉毛胡子一把抓,抓住几个重要学科的学习,往往在分班或者在最后阶段,成绩会有明显进步,甚至是突飞猛进,这也行是男生容易出“黑马”的原因吧。

我是“赢在高三”,致力于教育和教学,欢迎关注!

点赞4、乌海市 网友:放蕩青春

确实是这样子的,很多女生进入高中后学习成绩渐渐就跟不上堂了。

但是也不一定,凡事既有例行,也就有例外,小僧以为有以下三个方面的原因:

1、高中知识整体难度攀升!

无论是数量还是质量上都与初中是不可同日而语的,女孩子学习踏实认真勤奋,在这个时候往往就会显得有些力不从心了,渐渐地掉队了实属正常,你会发现哪门课都难,哪门课都不会。

小僧见过高一高二很多学习非常优秀的女孩子,渐渐地都名不见经传了……

2、女生天生空间思维能力弱于男生!

这是公认的科学事实,说白了就是女孩子数学差!体现在什么地方呢?体现在高中数学很多地方与几何有关的女孩子会的还真不多,如果有那绝对是熊猫级别的,渐渐就迷糊了很正常。

数学是基础学科,一旦数学跟不上就会引发一系列后续问题出来,成绩变差也能理解。

3、学习文科女生依然很强势!

文科才是女生的天堂啊,这里以前的所有优点比如说勤奋比如说认真都能发挥得淋漓尽致,所以文科学霸一般都是女生啊有木有!男生大部分都去理科班了。

要发挥自己的长处啊,不要老和自己的短处较劲!

所以,不要强求,自己尽力就好了,莫问前程但求无悔!

点赞5、朔州市 网友:貓耳朵兒

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首先这个观点是不对的。不是很多女生进入高中后学习越来越差,而是很多男生进入高中后学习成绩也是越来越差。

而上重点高中的学生有一个感觉就是在初中学习很好的,学生到了重点高中就不行了。

其实这些观点都是错误的,因为你只盯着个别人,而没有看整体。

初中和高中学习思维不一样

初中的考试比较偏基础,只要你努力就能拿高分甚至拿满分。换句话说就是初中的题比较简单,因为是属于9年义务教育,所以都是非常基础的东西,没有什么难度。

我记得我上初中的时候基本上不怎么学习,比如物理从来就不学习,但是每次考试都是满分或者接近满分。

尤其有一次全县的物理竞赛,我没有任何准备,没有做过任何的备考题,竞赛题,也没参加等任何竞赛培训,参加考试,就获得了全乡第3名。而参加竞赛选拔考生,全乡是1000人。

而上了重点高中之后,发现高中的物理就明显比较吃力,如果你不认真,课后联系题都不会做。更别说高考难度的。

同样的高中的数学,物理,英语语文难度都明显,远大于初中,一些初中出类拔萃的学生到了高中之后,基本上泯然众人。因为两个阶段的思维完全不一样,而高中学习成绩比较好的学生基本上是比较聪明,善于发现而不不是死读书记忆的人。

我们记得当年我们高中考入高中前10名的学生,后来在高中期间,基本上都泯然众人。在聊天的时候,一个男生学习成绩比较一般,应该在当年是上不了大专线(1999年,相对于现在的一本线水平)的,他说他当年考入一中的时候,是全县第5名,当年初中也不怎么努力学习,但是就考这么好,在高中怎么努力学习也学不好。当年嘲笑别人脑子笨,到了高中发现自己就是个笨/蛋。

而且重点高中的生源都是各个初中非常优秀的人,我当年只有班级前三名才可能考上重点高中,所以到了高中在这群优秀群体中,学习考试难度只能加大,这种从里边选拔出更优秀的人,所以不论你初中多么优秀,到了高中肯定有80%的人要沦为普通人,这一点不轮男女都一样。

高中和大学学习思维也不一样。

大学阶段,学习课程数量和难度是远超高中的,基本上难度是高中的十倍,大学一学期学的课比你高中三年学的都多。总体是男生基本开始放飞自我,出现两极分化,特别优秀特别差的都是男生。而女生一般中规中矩,退学的不多

男生女的确有差异。

一般男生的理科总体会偏好一点,而女生的人文社科方面会偏好一点,这是天生的。

但是很多初中学习好了到高中会变得差,但初中学习差的,到了高中只会变得更差而不会变好。

高中成绩学习好的学生,在初中阶段也都是出类拔萃的,这一点和男女无关。

社会分工造成女生学工科的少。

因为社会分工不同,一般社会上比较苦,活累活都以男生为主,所以高中文理分科的时候,大多女生都倾向于学文科而不是理科。尤其轮机,矿业,等专业明文不要女生。

一些异常成绩下滑的

有的学生从初中到高中成绩下滑的主要原因是不学习,爱玩儿,谈恋爱,看小说,打游戏。如果不是这样的话,只要努力学习,绝对不会直线下滑,只可能名次很稳定,但是一直比较靠后。

结论:论点错误。

高中只是一个新阶段,聪明的继续聪明,笨的会更笨。但终归到底,大多数聪明人是无缘211/985重点大学的。也就是都变成了普通人。

谢谢大家

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