尊师，请先修师德。对吗，你怎么看？

师德非常重要，对男女学生像，自己的孩孑样，同等对待学生，老师的一言行，学生们记心里，老师的教导语，学生今生难忘，尊重老师美的，永远是我老师。

【尊师，请先修师德。对吗？】

1.先搞清“师”这个概念：

（1）师如果是群体概念，指整个教师群体或教师这个职业，尊重教师这群体或这职业，就是无条件的，就像尊重工、农、商、学、兵一样。从这意义上来说，这句话欠妥。

（2）师若是个体概念，指具体某个老师，这句话更值得商榷。如，尊（重杨老）师，请（杨）老师先修师德，我如果是这杨老师，我不跟你恼才怪，明显就是侮辱我――杨老师。

2.其次搞清谁“请”，也就是“请”的主语

（1）党和全国人民

尊师，（党和全国人民）请（教师）先修师德

（2）教育部或各级教育主管部门

（3）家长或学生或……

（4）心怀叵测者

（1）和（2）可说，能说吗？

（3）能说，敢说吗？

3.如果这句话对，下列说法也对：

尊老，请先修……

尊亲，请先修……

尊长，请先修……

尊君，请先修……

附：2019年12月，教育部等七部门印发《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》

　 文件对推进师德师风建设任务落实作出部署，要求各地各校要把加强师德师风建设、弘扬尊师重教传统作为教师队伍建设的首要任务，……。

尊师，请先修师德；说是有一定道理的一句话，但是；有着不同的观点。如果不修师德，那就没必要尊师吗？学生尊重老师，不仅仅因为他是老师。中华民族传统美德，尊师爱幼，师徒如父子，如果老师的师德不好，我们就不尊重了吗？其实，不以为然，老师毕竟是老师，在没有师德，教育学生还是会尽心尽力，尊重老师是礼貌，当然；礼尚往来固然重要，互相尊重才是道德观念。

从现在来看很多家长对自己的孩子养成一种不好的习惯，说得不好点就是教生惯养，到学里非常难管，动不动就打其它学生，不好好学习，懒散，想干什么就干什么，老师也非常难管，遇到这样的学生老师真的头疼，

我们的老师师德是有的，耐心以有，那个老师不关心自己的学生，也希望自己的学生好好学习成绩第一，老师的脸上也有光，如果孩子长大后考上复旦，清华，北大，老师也会说它曾经是我的学生，学生也会说它是我曾经指引方向的班主任，

但是有个别的家长就惯着自己的孩子，老师不敢批评，同学也不碰它，如果老师严格一点批评几句或者罚它站一下，家长就会来说理闹事，相这样老师在有师德耐性都不管理，我们家长应该分明情况只要老师没有过急的行为，我们也不要袒护自己的孩子，要给孩子讲明道理你错在什么地方，老师才罚你骂你你也后要改正，这样对孩子也有帮助，孩子长大后才明白什么是道理，什么是非。

尊师与师德是相对的，缺了哪一方都不会存在，试想你不尊师，师付会对你好得了吗？反之如果没有师德，徒弟也会看不起你，从内心不会尊重你。但最重要的还是取决于徒弟的态度，中国人讲究一日为师，终身为父，只要师付真正传授了技术给徒弟，徒弟就应该一辈子尊敬师付，有什么缺点错误都应该包容，就像你的亲生父亲一样。

愚以为：师者：解惑也！师者为学生解答一切不明白、不知道的问题，让学生得到知识，进军更广的知识领域！所以有：一日为师，终身为父！的说法，让学生对老师象对父亲一样！

这个问题你提出很久了，我来回答一下。

现在有些为人师表的人，确实德行有亏。不知道从什么时候开始，孩子上幼儿园，家长觉得不给老师发红包，或者送高档礼品，就不放心了。你会担心你的孩子被忽视，跳舞没有好角色，衣服汗湿没人换，和小朋友起争执没有被公平对待，甚至被吼被关被掐被冷暴力……所以，只能尽力讨好老师，希望自己的孩子能被温柔对待，不要留下童年阴影。老师发个朋友圈，第一时间点赞评论一级响应，该关注该购买该干嘛一点不敢马虎，毕竟，你孩子每天9小时在人家手里，在你看不到的地方，不知道孩子怎么样了。试想，如果不是出了那么多虐待殴打幼童事件，开水烫伤幼童事件，性侵幼童事件，让我们看到人性的恶，明白恶魔跟职业无关，失去了最基本的社会信任度，我们又怎么会这么毫无底线，草木皆兵。

朋友的女儿上小学的时候，她经常会为送老师什么礼物，怎样送而苦恼。开始是高档护肤品，就是那些年流行送老师的雅诗兰黛礼盒，后来是充话费，每次充一千不等，后来是高档商场的购物卡（她自己都舍不得去买）……老师们都照单全收了，朋友说就图个安心，别的有钱的家长都会借豪车送会所消费券什么的，她能力有限做不到，只能希望老师看在这份小小“交情”上不让自己的孩子感觉被“区别对待”，她就满足了。

以上所说的是家长们对老师的“尊敬”，以及老师们修的“师德”。普遍出现在孩子表述判断还不清楚，还不会照顾自己的幼儿园以及小学时代。一般人对于自己幼儿园的老师和小学的老师，在成年以后，好多都不再记起，也没有机会再去尊敬。虽然现在社会父母们都“孝敬”过了，但我们不能忽视启蒙老师们的付出，对于大多数默默耕耘的幼小教育机构的园丁们，我们还是要致于崇高的敬意！

至于中学大学的老师，孩子们已经有了自己的判断，师德高尚，桃李满天下。师德有亏，怨声载道。愚孝不可取，妄尊不可行。

为人师表德为先。简言之，德是为人之基，厚德载物，只有筑牢品德之基，方可行稳、登高、致远。依此进道，为人、为师、为官、为政者，都必须严格修德，尚若无厚德为基，为人终将是空中楼阁，也难为脚踏实地之事。

孔子，中国古代著名的思想家和教育家，也是儒家学派的创始人。

孔子弟子三千，贤人七十二，可见孔子师德的崇高和名府其实的“圣人”至尊名号不是妄称。孔子的思想至今深入人心，千古流传。发杨光大。

"授人以渔，不如授人以渔“，是孔子教育思想的精华所在。

“有教无类"标志着任何人都有享受受教育的权利。这是孔子教育理念的精髓

为人师表，表即榜样，一种潜移默化精神表率。正人先正己，师德的良秀对受教育者有着事关重要的直接联系。

教育者是人类灵魂的工程师，人的一生只有通过受教育才能明事理，知礼义，才能不断进步。

修其身，正其表，授其人，才能达到德政齐驱仁礼双修的盖世效果。

谢邀请:尊师，请先修师德。对吗，你怎么看？答:对。因为为人师表，首先要求学生的仁义道德，就是三切四德，才能修师品学，这才是为师之道。所以言己才能正人，就会受到尊重和爱戴。谢谢！