问题补充： 父母离异，妈妈身上有很重的家庭负担，生活压力很大，感觉自己心理有些问题。
这个问题很沉重。
据很多资料显示：单亲或者离异家庭长大的孩子，性格和心理，多少会有问题。很多犯罪青少年，大多缺少父爱或母爱。
人一辈子，真的不容易，成年人遇到各种问题，都有解决的方式。感情不好，离婚；工作不好，换一份。
可孩子不行，他们没有任何能力选择任何事情，无法选择父母，无法决定出生，无法左右父母不离婚。
只能被动的接受这个世界和家庭带给他们的快乐或者痛苦，很多时候，全凭运气。
但我觉得，生活富足抑或贫困，并不是造成一个孩子孤僻暴戾的原因。
孩子缺的只是一样东西：爱。而爱，不需要物质，也能给予。
离异的妈妈，生活压力很重，但请不要把最坏的情绪带给孩子，你是他唯一可依赖的人。生活中，可以过得贫寒一些，但精神上，你可以让你的孩子成为最富足的人。
孩子在其每个年龄阶段都有其发育任务，很多著名的心理学家都对孩子的心理发育阶段进行了分类。
比如比较著名的佛洛依德，将其分为五个阶段，分别为：口唇期（0-1岁）靠吮吸等口腔活动，获得快感与满足。肛门期(1~3岁)主要靠大小便排泄时所生的刺激快感获得满足。性器期(3~5岁)，潜伏期(5~12岁)。生殖期(12~20岁)。五个阶段的发展需要未被满足，就会出现相应的性格缺陷。比如肛门期主要靠大小便排泄时所生的刺激快感获得满足，如果此时期对孩子遗尿等管制过严，可能会在性格张表现铺张浪费、越轨、洁癖、吝啬、强迫，冷酷、顽固、刚愎等缺陷。
还有一位著名的心理学家皮亚杰将儿童的思维发展分为四个阶段:感知运动阶段(0-2岁)、前运算阶段(2-6岁或7岁)、具体运算阶段(6岁或7岁-11岁或12岁)、形式运算阶段(11岁或12岁-14岁或15岁)。
佛洛依德的分类主要是人格发展上的分类，皮亚杰的分类主要是智力发育方向的。
这些心理学家都认为在各个阶段的发展任务未被满足，都会影响个体的发展。
虽然心理学家的分类不一定是完全正确的，但经过多年的实践与观察，都有重要的意义。
就像盖房子，后面的砖是垒在前面砖的基础上的，当然有影响。
可是呢？我们是人，不是砖。人是有主观能动性的，就像我们的某些身体组织坏了，它通过修复可以复原。
心理咨询就是帮助我们修复过往经历与创伤的。人人都有创伤，不管家庭是否离异。
你希望得到修复的愿望越大，你修复的速度就越快，同时，越年轻也修复的越好。
父母离异，妈妈负担大，你看到了这些，说明你是懂事儿的好孩子，能理解父母的苦衷。但这不是你的错，真的不是你的错。
有话想说，可以留言给我。祝福你，孩子！
童年孩子的心理健康与否，对后面的人生会产生极大的甚至是决定性的影响。
这一点毫不夸张。
在1998年的时候，美国曾经有一家保险公司针对一系列成年人做过一个研究。
他们追溯到这些孩子在孩童时期是否有遭受过身心的虐待，心灵的创伤。
而研究表明那些遭遇过创伤，以及童年逆境越多的孩子，在成年之后患上高血压，心脏病，糖尿病这类躯体疾病的比例远远高于有幸福童年的孩子。
同时这群人患上焦虑抑郁等心理疾病的障碍比例也非常高。
而这些身心疾病会极大的耗费他们的精力精神，严重的束缚他们的人生，让他们根本就无法发挥自己的潜能，享受幸福生活，而是整天与疾病作斗争。
所以，你说孩童时期的心理健康对以后的人生没影响吗？
影响太大了。我们说如果幸运的话，有很好的恢复能力跟这种复原力，那么可能影响会少一点，但是大多数人如果没有得到足够的帮助跟社会支持，没有专业的一个干预，那么后面的人生其实会过得非常的辛苦。
包括我现在很多的来访者。我都会看到现在他们过得不顺，很多时候都是跟早期缺少父母的关爱，或者是受到太严厉的太严苛的家庭教育是有关系的。
希望对你有帮助。
我是@国家心理治疗师黄孜孜
一个资深心理咨询师与家庭教育指导师，希望将我所学以及咨询中所接触到的心理学知识分享给大家，帮助大家更好地生活。有问题也可以给我留言，欢迎大家点赞，关注，留言。
儿童心理分为几个阶段：
0—3岁：安全感与健康依赖建立的时期。这时候孩子需要绝对的安全感，与母亲或主要抚养人保持稳定的肌肤接触、体味的亲近感与吃喝拉撒睡各方面的满足。如果这阶段得不到足够的安全感或者无法建立健康的依赖，则直接影响儿童的人格，而且影响是不可逆的，该创伤可能伴随一生。
3-6岁：开始建立延迟满足和一定程度的社会化、自律的习惯。如果各方面得不到正确的引导，则可能形成幼稚型人格，难以建立自控能力，成年后可能会成为巨婴型人格。
6-12岁：这个阶段的儿童需要通过学校师长的环境，体验同龄伙伴之间的相处。此时儿童之间需要建立共同话题，需要认识和了解男女性别差异，需要学会分辨家庭与学校不同环境中个人的行为举止的不同。这时候如果在同龄人交往过程中受挫，则可能阻碍社交能力的发展。如果关于男女性别差异方面没有正确的引导，可能会形成性羞耻感。
不同阶段的年龄儿童的心理特质和需要有所不同。想了解更多关于儿童心理需要及其影响，可参阅《发展心理学》相关的书籍。
前段时间看到初中女生叛逆逃学的视频，这里想说一下青春期女孩子的心理特点。传统观念里，女孩子比男孩子更乖巧好管，其实青春期的女孩更加敏感易怒，冲动莽撞，她们叛逆发起飙来，男孩子敢做的，她们一样能做敢做。
女孩子到了青春期后，最主要的特点是“自我”意识的增强，处处要体现出“自我”的存在，以至于表现出来和家长、和老师以及全社会对着干的强烈的抵抗情绪。女孩子又不同于男孩子的张扬式的表达，他更喜欢放到心理，等待时机发作。单纯的说教其实方法不大，需要我们适当的制造表达的场合、气氛。比如在孩子的生日宴会上，给孩子公主式的宠爱。
所以，这个阶段，家长应该多一些时间陪陪孩子，去表达自己的爱意，给孩子自己的空间，但又像朋友一样的倾听孩子的想法，要把孩子作为平等地位来商量家中的一些事情，慢慢给孩子成人的责任教育。如果实在是工作太忙，则应该和孩子说清楚，取得孩子的理解和认同。也需要多培养和孩子的共同爱好，学会去做孩子的朋友，潜移默化的引导孩子的人生观和世界观，青春期的心理问题会越来越少，孩子的人生也会越来越好。