问题补充： 我们有个女老师，长得非常漂亮，又干练，夏天的时候每天必须丝袜高跟鞋，常穿露肩衣服，有时候还穿半透明的衣服，身材一级棒，让男生看了都把持不住，不知道你们有没有遇到过这种美女老师。
男学生会好好听课，学习成绩会很高，将来择偶标准也会很高；女学生学习成绩和着装打扮的水平都会很高；班上的每个同学的学习热情会高涨，心情每天都会好。男女同学外貌会变得越来越好；男女同学的情谊会比别的班的会更深；男女同学将来走向社会很注重外表的修饰，对别人更有礼貌；这样环境下的学生将来在社会上事业成功率会更高。希望同学们都能有一个这样的美丽老师陪伴你们成长进步。
这个问题应该这么看，不管是什么学校老师，面对的都是求知渴望的学生，穿着打扮还是应该大方庄重，不应该奇装艳抹，穿衣暴露太多，这是职业要求。
女老师漂亮爱打扮只要是符合职业标准没问题！我们提倡老师服装得体举止文雅，孩子们模仿性强，老师需要言传身教，孩子们从老师身上不仅要学到书本知识，也要得到美德熏陶，身教重于言教，老师的审美影响到孩子的审美，有的可能会影响到孩子的一生。
爱美之心人皆有之，孩子也一样，成年人能选择辨别，孩子选择辨别能力差，所以漂亮的女老师更应该注意自己的言谈举止。
我大学的文学史老师留给我们的印象就很深刻！人长得很美但是气质忧郁，一双眼睛似乎永远带着忧愁，但是笑起来非常美。当给我们讲到文学作品中的人物我们很快就与她的气质结合起来，同学们都很爱听她的课尤其是男同学。美女老师教学还是占优势，美女老师应该在学识上多下功夫！
幼儿园和小学女老师更是孩子们崇拜的对象，老师的一举一动孩子们都在模仿，老师们必须按照职业道德要求规范自己，穿着打扮方面也要给孩子们作出榜样。
美女老师的感觉就是好，学生们喜欢！穿衣打扮要合乎职业标准，至于透明装露肩装就不要穿了，在课堂上孩子们都盯着你一个人看，注意力都被转移了，你自己也会不好意思。校长看到了直接让你停课，难为情！
这样穿衣的美女老师估计遇不到！爱美没有错，老师需庄重！职业道德是从业人员的准则，老师们会自觉遵守！
个人看法仅供参考！
不管是男女老师，长得漂亮又会打扮，给学生的感觉就是高雅。小学生会更尊重他，大学生会爱上他。或大小学生都会把她当作将来外貌的择配标准。只是对一些学生來说看看自身条件有些悲观。[大笑][大笑][大笑]您说呢？
老师长得漂亮是外在的，给人的感官是美的，漂亮的同时又会得体的打扮肯定是给人一种赏心悦目的感觉，具备这样外在的美再加上内在的心灵美，同时能够做好学生的引路人，那么一定会受到学生的尊敬和喜欢。学生一定会受到美得熏陶和健康人格的感染，以次为标杆，一定会努力学习，努力成为老师的样子。
在我上大学的时候，教我们英语学科的老师就是人长得漂亮，又会打扮，性格开朗幽默，课堂教学水平又很高，同学们都发自内心的喜欢她，都特别喜欢上她的课。她穿衣得体，一般情况下不化妆，偶尔化点淡妆，她和我们讲要追求自然美和内在美。她的言行深深的影响着我，让我懂得什么是真正的美。
我真心的希望越来越多的内在美的老师出现，因为内在美是完整的美，给人们带来的是启迪和引路。
在我的学生时代，有幸遇到过长得漂亮又会打扮的教师。
作为学生的我们，因为喜欢这样的老师，爱上她的课，这或许是大多数孩子，学习中的一个共同感受吧。
作为女孩子，特别是遇到那种又高又帅，又特会穿衣服的男教师，听起课来，那感觉，是十分的享受，即使不喜欢这门学科，也会变得积极发言，努力让老师关注自己，这一点，在大学里可能体现的更多吧。
在学校，每周一的升旗仪式，全校师生会在操场上集中，这时，学校的女教师，也称成为孩子们眼前的一道风景线。
我在上高二时，遇上一位数学女老师，皮肤白皙，又特别会打扮，最重要的，她的课讲得棒极了，常常，我们课后的主要话题，就是讨论她今天的衣服如何如何漂亮。听她的课，简直就是一种享受，每个同学，无论男女，都巴望着上她的课。
作为老师，即使长得不是很漂亮，也应该衣着整齐，这是对老师的基本要求。
学生时代，我也遇到过一些特别有个性的老师，穿衣比较有个性，不走寻常路，他们也常常成为我们谈论的中心，不是他们的教学，而是他们的衣着，至今印象深刻。
每位老师，每天要面对那么多孩子，首先要从自己的仪容仪表上做到整齐整洁，给孩子一个好的直观印象，倾其师，信其道。
现在的老师，就更不要说了，他们不光打扮得漂亮，而且还有自己一套独特的教学方式，很容易感染孩子。
我们每个人，无论是否当老师，都应该重视自己的仪表，首先悦己，然后悦人，这何尝不是一件快乐的事情呢。
健康饮食，坚持锻炼，使自己有一个好的身体，好的身材，穿衣整洁漂亮，相信自己每天也会心情美美的。
爱生活，爱自己，从自己的身材和衣着管理开始吧。
谢邀！
爱美之心，人皆有之，老师也不例外。只要得体，与身份相符就好。
当然，作为老师主要精力应放在教学水平和职业操守上，不可过份看重外在的东西。
作为学生或家长，或其他人等，也不能因为老师长得美且爱打扮，就看低老师的能力与人格。两者没有必然联系。
心情舒畅的感觉，人人都有爰美的持点，小孩也是一样，他们会吸引学生的注意力，会把思想集中在老师的上课上。
老师长得漂亮又会打扮，会给学生一种浮夸的感觉，给家长一种轻浮的感觉，给社会一种浮躁的感觉。其害处是显而易见的。很多年轻教师自认为自身有一定的姿色，不惜花重金美容，把自己弄成土不土、洋不洋模样，觉得这样就可以吸引更多的目光，让学生喜欢自己，让家长认可自己，让社会认同自己，这是教育很幼稚的表现。
教师长得漂亮，又会打扮的坏处如下：
1.会让学生不太愿意关注课堂本身，知识本体，更多把注意力关注在教师的五颜六色、花枝招展的穿着上，孩子虽然很喜欢和你在一起，但是什么知识都没有学习到，这是不行的。
2.会让一部青春期的学生群体产生更多不好的思想形态，青春期的孩子们，他们好动与浮躁，攻击性强，福相连篇，加上当下社会一些乌七八糟的糟粕文化影响，很容易让这一小部分群体对教师的长相、打扮产生不好的联想，产生错误的认知观念。
3.会让学生家长，特别是男性群体家长有不必要的尴尬。很难掌握好和教师应保持的距离，增加很多不必要的心里负担。弱化教师和家长之间的沟通，不能有效的让家庭承担更多的辅助教育的本质性作用。
4.会让社会对教师，特别是女性教师群体带上有色眼镜。让其更多对教师的师德问题产生错位的认知和思考。在当下，教育本质性大改革的前提下，起到消极的作用。
5.会让同事之间产生爱慕虚荣、攀比的心态，不利于集体团结和教育常规化管理。
总之，教师漂亮而且会打扮，是百害而无一利的，现在很多学校都有自身的工作服，干净、整洁、大方、质朴，十分能彰显中国教师的仪态之美，没有必要在另辟蹊径，让教育承担不必要的负担。
那是学生的福气。我带的一届学生，我班的历史老师是美女一枚。从高一到高三，我班的历史平均分，遥遥领先与平行班级。课堂氛围特别好，没有搞小动作的，睡觉的。如果某个同学惹历史老师不高兴了，课下一定会被同学围攻。
一个长得漂亮又会打扮的老师，加上必要的业务基本功，一定会为自己的事业快速成功加分。一定会提高学生的审美标准，激发学生学习兴趣，提高学生的集体凝聚力和自豪感。